«ВОЕННАЯ ТЕХНИКА. НАША АРМИЯ. РОДИНА»

Расскажите ребенку

• о том, кто такие защитники Отечества;
• посмотрите вместе с ребенком фотографии и картинки, имеющие отношение к Армии;
• познакомьте ребенка с родами войск, военной техникой, военными профессиями.

Предметы: солдат, Родина, рядовой, офицер, танкист, десантник, ракетчик, полководец, ракета, танк, летчик, пограничник, герой, парашютист, парашют, бомба, отвага, противник, войска, служба…

Признаки: храбрый, мужественный, героический, отважный, смелый, трусливый, доблестный, военный, ракетные, военно-морские, летные, пограничные…

Действия: воевать, защищать, драться, ранить, победить, сражаться, сопротивляться, служить…

Подбери признаки (не менее трех признаков): солдат (какой?) — …

Подбери действия (не менее трех действий): солдат (что делает?) – ….

Один – много (множественное число): офицер – офицеры, танкист — …,солдат — …, танк — …, герой — …, парашют — …

Есть – нет (родительный падеж единственного числа):, офицер – нет офицера, пограничник — …, танкист — …, солдат – …, летчик — …, ракета — …

Посчитай:

один танк, два …, три …, четыре …, пять…

одна ракета, две …, три…, четыре…, пять…

«Скажи правильно»

Снаряд - много (чего?) снарядов (пушка, автомат, патрон, орудие, пистолет, мина, ракета, каска, орден, медаль, ремень, флаг, вертолет, танк, самолет, пулемет)

Составление короткого связного рассказа

Расскажи о том, кем был в армии твой папа или дедушка. Рассказ должен начинаться с фразы: «Мой папа был ... танкистом (моряком, пограничником и т.д.)»