ПОЛОЖЕНИЕ

О III Международных Пушкинских чтениях

Общие положения

1.1. III Международные Пушкинские чтения (далее – Чтения) представляют собой мероприятие, организованное с целью выявления и поддержки литературно одаренных учащихся, для мотивации в школах работы по развитию культуры русского языка и творческих способностей учащихся, а также с целью повышения уровня общей, коммуникативной и исследовательской культуры современного школьника, формирования у него исследовательской компетенции.

1.2. Чтения проводятся министерством образования Саратовской области

Цель и задачи Чтений

1. Целью Чтений является развитие научно-поискового творчества учащихся.
2. Задачи:

• усиление интереса школьников к культуре русской речи;
• стимулирование их мотивации к исследовательской деятельности в
  об­ласти филологии;
• выявление и поддержка творчески одаренных учащихся.

Руководство Чтениями

1. Общее руководство Чтениями осуществляет организационный комитет (далее - Оргкомитет).
2. Оргкомитет Чтений состоит из представителей министерства образования Саратовской области, Государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования «Саратовский областной институт развития образования», регионального отделения Ассоциации учителей литературы и русского языка Саратовской области,  управления образования администрации Советского муниципального района и работников Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа р.п. Пушкино Советского района Саратовской области».
3. Оргкомитет:

-     формирует состав рецензентов и состав жюри секций;

-     осуществляет общее руководство подготовкой и проведением очного (заключительного) этапа Чтений;

-     анализирует и обобщает итоги Чтений;

-     определяет победителей и распределяет призовые места.

3.4. Оргкомитет несет ответственность:

• за соблюдение настоящего Положения, правил и процедур подготовки и проведения Чтений;
• за обеспечение объективности оценки работ.

Участники  и  порядок  проведения  Чтений

4.1. Чтения проводятся  по секциям:

• 1 секция «И гений Пушкина нам освещает путь…» (проектно-исследовательские работы учащихся)
• 2 секция  «Мой Пушкин» (защита работы  - на английском языке) для учащихся 5-11 классов.
• 3 секция «Поэтический час» (поэзия, обращенная к А.С.Пушкину) для учащихся 2-11 классов. Чтение наизусть поэтического произведения или фрагмента прозаического произведения А.С Пушкина;  авторские стихи.
• 4 секция «И пред созданиями искусств и вдохновенья …» (создание электронных газет). Форма участия в данной секции – дистанционная.
• 5 секция. «Какое счастье, что у нас есть Пушкин!» (написание сочинения-рассуждения).  Форма участия в данной секции – дистанционная.

4.2. Участниками очного и заочного  этапов  Чтений являются учащиеся
1-11 классов общеобразовательных учреждений и педагоги, подавшие заявку и разместившие свою работу в указанные в Положении сроки.

4.3. Для участия в Чтениях необходимо прислать до 01.05.2015 года работу в электронном виде на электронный адрес  или сдать ее на бумажном носителе  в МБОУ  «СОШ  р.п. Пушкино Советского района Саратовской области» (р.п. Пушкино, ул. 60 лет Октября, д.3).

1. Участники предоставляют только одну работу на одну секцию.
2. Участники очного этапа Чтений на заседаниях секций защищают свои работы, излагая основные проблемы, анализируя используемые источники, обосновывая свои выводы и отвечая на вопросы присутствующих. Регламент выступления на секции –  8-10 минут.
3. На Чтения принимаются групповые и индивидуальные работы.

Сроки и место проведения Чтений

1. 12 мая  2015 г. – очный этап 
2. Подача заявки на электронный адрес и размещение работ до 01.05.2015 г.
3. Со 2 мая по 8 мая   2015 г.  – работа экспертов.
4. Место проведения Чтений – МБОУ «СОШ р.п. Пушкино Советского района Саратовской области».
5. Время проведения Чтений – 12 мая 2015 года 10.00-15.00 часов.

Подведение итогов и награждение участников Чтений

1. При определении победителей учитываются:

• оценка рецензента (в соответствии с критериями оценки работ, указанными в Приложении к настоящему Положению);
• защита автором своего исследования (устное выступление).
  1. По итогам Чтений победители награждаются дипломами трех степеней.
  2. Все участники Чтений получают сертификаты участников. Победители очного этапа (финала) награждаются дипломами и грамотами. Награждение происходит отдельно по каждой секции в каждой из возрастных групп.

ПРИЛОЖЕНИЯ

Форма 1

Критерии оценки работ

Критерии оценки научно-исследовательской работы

• Актуальность (новизна) темы - 0-3 балла;
• Уровень раскрытия проблемы - 0-10 балла;
• Использование источников - 0-5 балла;
• Степень самостоятельности рассмотрения проблемы - 0-10 балла;
• Грамотность изложения - 0-8 балла;
• Выводы - 0-10 балла;
• Выступление - 0-9 балла;
• Итого - max  55 баллов

Форма 2

Критерии оценки проектов

• Обоснование проблемы – 0-3 балла.
• Определение цели, планирование путей ее достижения - 0-3 балла.
• Социальная значимость и практическая направленность проекта - 0-3 балла.
• Глубина раскрытия темы и аргументированность изложения - 0-3 балла.
• Личная заинтересованность автора, творческий подход к работе – 0-3 балла.
• Владение выразительными средствами письменной речи - 1 балл.
• Корректный подбор иллюстраций - 1 балл.
• Применение индивидуального дизайна оформления - 1 балл.
• Культура публичной защиты: - 1 балл.
• Умение аргументированно отвечать на вопросы и давать оценочные суждения – 0-3 балла.
• Итого – max 24 балла.

Оценка очного выступления участников

• Культура публичной защиты – 3 балла;
• Эрудированность автора – 3 балла;
• Умение аргументированно отвечать на вопросы и давать оценочные суждения – 3 балла;
• Итого – max 9 баллов.