Сценарий конкурса «Лидер нашего двора»

Ход мероприятия

Звучит музыка

Ведущий:

Лидировать – это не просто,
Лидировать – значит вести,
Но лидерство – это серьезно,
И лидировать – не мечты!
Здравствуйте! Мы начинаем конкурс вожатых дворовых площадок «Лидер нашего двора».

Сколько ребят на нашем конкурсе: весёлых, нарядных, радостных!   Ребята, ответьте на вопрос, вы хорошие? А вот сейчас это мы и проверим.  Я буду говорить, а вы можете со мной соглашаться или нет. Будьте внимательны.

Вы смелые? – Да

Умелые? – Да

Ленивые – Нет.

Красивые? – Да.

Крикливые? – Нет.

Весёлые? – Да.

Милые? – Да.

Послушные? – Да.

Драчливые? – Нет.

Счастливые? – Да.

Давайте друг друга поздравим с конкурсом, и скажем, какие мы хорошие и пожмём руку соседу справа, пожмём руку соседу слева. Молодцы!

 Фон

                  Вожатый – мастер на все руки:

                  Про сон забудет, про еду.

                  Он делает такие штуки,

                  Что у детей захватывает дух.            

                  И он простит им всё на свете,

                  Организует сто затей.

                  Вожатые – они ведь тоже дети!

                  И понимают всех – детей.

А сейчас перед нами предстанут самые главные участники нашего конкурса, претендующие на звание «лидер нашего двора». Итак,  встречайте…

(музыкальная заставка)

1. Объедкова Алена. Вожатая д/п «Созвездие Нашего Двора». Алена активная, ответственная, творческая. Лидерство сделало ее жизнь более насыщенной и интересной.
2. Саратовцев Александр. Вожатый дворовой площадки «СНД». Саша – настоящий лидер, среди своих  друзей и одногруппников пользуется уважением, к нему всегда обращаются за советом.
3. Гусев Артем. Вожатый д/п «Чкаловец».Отличается целеустремленностью, он всегда добивается поставленной цели. Артем никогда не откажет в помощи, его друзья знают, что на него можно всегда положиться.
4. Лисин Владислав. Вожатый д/п «Чкаловец». Чувство товарищества, присущее Владиславу, располагает к общению с ним. Его очень любят ребята.
5. Щукин Владимир . Вожатый д/п  «Радуга». Отличительная черта Вовы  - добиваться всего самостоятельно, даже если ради этого надо пройти через тернии.
6. Садовников Александр. Вожатый д/п «Радуга».коммуникабельный и креативный, он никогда не сидит на месте. С ним не бывает скучно. Зажигает всех вокруг своим энтузиазмом.

Вот они наши сегодняшние герои, между ними сегодня развернется конкурентная борьба. И она, надеемся, будет интересной, потому что каждый из них по-своему интересен, способен и талантлив. Лидерами не рождаются,  ими становятся. Давайте дружно поприветствуем наших участников.

Выступления участников будут проходить согласно жребьевке.

(проводится жеребьевка)

Конкурсанты пройдите к своим группам поддержки.

Слово для приветствия предоставляется  председателю жюри Щеткиной Н.Н.

(приветственное слово)

Спасибо Н.Н. Пожелаем нашим участникам удачи! И мы начинаем нашу конкурсную программу, в ходе которой мы будем открывать те составляющие, которыми должен обладать настоящий лидер.

Конкурсная программа:

1. Визитная карточка «Я - лидер»

Итак, 1-ый конкурс – Визитная карточка вожатых «Я - лидер»  Это домашняя заготовка, в которой конкурсантам нужно было в творческой форме представить себя Время выступления 5 минут.

Первым начинает наш конкурс…

(Показ визиток)

 ВЕД.: Спасибо нашим конкурсантам за такое творческое выступление!

1. «Нестандартный прием»

Скажите, что у меня в руке? (пластиковая бутылка) А теперь скажите, зачем это нужно. Мы с вами знаем еще множество способов применения пластиковых бутылок. В течение 2 минут запишите на листках свои варианты.(для дыракола, прищепки, макароны, туалетная бумага, ложка, газета, платок, скакалка, сд диск.)

Жюри оценит количество способов, которые вы вспомнили, и оригинальность их.

3. «Давайте поспорим»

Сейчас мы увидим, насколько вы владеете искусством общения.  Как вы думаете, лето – это хорошо? Скажите! Да, конечно, - это тепло, солнце, фрукты, каникулы. Ну, а если вам хочется поспорить, разве вы не сумеете найти отрицательных сторон этого явления? Давайте попробуем. Да – это жара, комары, работа в саду и огороде. Теперь слушаем задание. Сейчас каждый вожатый выберет себе лист с заданием и за 2 минуты приготовит хвалебную речь тому явлению, которое обозначено в задании. При этом помните, что это явление обычно считается отрицательным.

1. Пропускать  занятия в школе.

2.Ковырять в носу.

3.Мучить животных.

4. Бросать мусор на улице.

5.Срывать цветы на клумбах.

6.Обзываться.

Затем вожатые - соперники и ребята из групп поддержки задают вопросы, которыми могут опровергнуть точку зрения уже выступивших, подорвать их идею. (Задача всех выступающих – достойно защитить свою мысль, аргументированнее ответить)

Жюри оценивает и хвалебную речь, и вопросы, и ответы участников Кроме четкости и убедительности, речь должна обладать оригинальностью. Если вы кого-то удивите своей речью или мыслью, высказанной в ней, то можете считать, что уже покорили слушателя.

………………………..

ВЕД.: Молодцы ребята! Ну а теперь на мой взгляд самое интересное,  без чего просто нельзя обойтись в работе с детьми  Николай Алексеевич Некрасов говорил, обращаясь к детям:

« Играйте же дети!

Растите на воле!

На то вам и красное детство дано…»

 Игра – весёлый помощник в любом деле для людей находчивых. И уже никому из наших вожатых не обойтись без игры во время  или между дел – в час досуга.

Вот и сегодня игра поможет нам сделать нашу встречу более интересной, красочной, содержательной.     

 Замечательные вожатые! У каждого из вас имеется определённый багаж игр, которые помогают поднять настроение и забыть про скуку. 

 Мы предлагаем конкурсантам  провести свою игру для присутствующих в зале. 

И первым покажет свою игру…

1. «Есть идея» (проводится массовая игра с залом)

Ведущий: Какой калейдоскоп игр прошёл перед нами, и нам хочется всем конкурсантам сказать большое спасибо. Молодцы!

Ну, вот развлеклись, отдохнули, подняли настроение, и у нас с вами переходим к следующему испытанию для  наших конкурсантов

1. «Портрет лидера» (написать 5 качеств хорошего вожатого «Быть вожатым значит…..» и пояснить)

1. Конкурс ««Из песни слова не выкинешь»

В этой шляпе находятся разные словечки, вы по очереди достаёте, читаете, вспоминаете и поёте строчки из песен, где встречаются эти слова. Но песни должны быть о лете и дружбе. В по очереди вынимают одно слово.

На листочках  напечатаны слова:

лето,  дружба (друзья),  солнце, цветы, праздник, день рождения,  деревья, 

1. Презентация.

Готовясь к этому конкурсу,  вожатые проделали большую работу: разрабатывали  программу деятельности дворовой площадки, Проводили акции и мероприятия. И сейчас наши конкурсанты покажут свои презентации, раскрывающие деятельность вожатого на дворовой площадке, его личные качества и организаторские способности.

(показ презентаций)

Вед.: Молодцы конкурсанты. Все этапы нашего конкурса закончились, и мы отправляем жюри на совещание, а пока давайте еще раз посмотрим, из чего же состоит настоящий лидер.

Вед.: Лидер – человек, который умеет принимать решения, умеет найти подход к каждому человеку, способный проявить себя. Обладает такими качествами, как справедливость, доброта, честность, приветливость, открытость, любознательность.

Жюри посовещалось и слово для оглашения результатов предоставляется Щеткиной Н. Н.

Вед.: Поприветствуем еще раз наших участников и победителей!

Успехов может добиться каждый,
Надо быть активным и отважным,
Добавить радости и доброты –
И в будущее смело смотришь ты!
Вычесть из этого злобу и грусть,
Умножить на радость, харизму и бодрость.
И вот вам важный и умный пример,
Как добиться успеха нам всем!
И мы желаем вам успеха во всем!