12 марта 2015 года на базе МБОУ «СОШ № 33 им. П.А.Столыпина» г. Энгельса сотрудниками отдела сопровождения инновационных проектов был проведен региональный научно-методический семинар «Апробация педагогических инноваций в образовательном процессе как приоритетное направление деятельности муниципальных научных лабораторий» для руководителей образовательных учреждений, их заместителей, участников муниципальных научных лабораторий и других заинтересованных педагогических работников. В рамках общей тематики семинара обсуждались следующие вопросы: – использование инновационных технологий в образовательном учреждении; – реализация технологий проектной деятельности во внеурочное время; – организация проектно-исследовательской деятельности научного клуба обучающихся; – реализация мероприятий международного проекта ЮНЕСКО. Семинар открыл начальник отдела сопровождения инновационных проектов ГАУ ДПО «СОИРО» С.В. Шанин. В своем выступлении он подчеркнул необходимость использования инновационных технологий в образовательном процессе как важнейшего условия модернизации современного образования. В ходе семинара сотрудники отдела сопровождения инновационных проектов провели лекционные и практические занятия по темам: «Современные инновационные технологии в образовании», «Инновации в образовании: перспективы и риски», «Опыт реализации педагогических инноваций в учебном процессе образовательной организации», «Использование инновационных технологий в проектной деятельности». Заместитель директора по учебной работе МБОУ «СОШ № 33 им. П.А.Столыпина» А.И. Слугачева ознакомила участников семинара с основными направлениями инновационной деятельности школы, обратив особое внимание на проблемы, с которыми сталкиваются педагоги при использовании инновационных технологий в образовательном процессе. Одно из таких направлений – участие в международном проекте ЮНЕСКО – подробно осветила Т.Ю. Ермакова, учитель географии «МБОУ СОШ № 33 им. П.А. Столыпина», заслуженный учитель РФ. В рамках семинара были проведены следующие мастер-классы: 1. Вовлечение обучающихся в проектно-исследовательскую деятельность через организацию научного клуба школьников (Е.В. Чуносова); 2. Облачные технологии в образовании (И.В. Смирнова); 3. Проектно-исследовательская деятельность научного клуба «Перспектива» (Н.В. Гранкина, А.С. Чермашенцева); 4. Внедрение элементов технологии развивающего обучения в образовательный процесс в начальной школе (И.В. Глухова); 5. Реализация авторской программы «Лето исследователя» в рамках сетевого взаимодействия «школа – вуз» (Е.Е. Остроумова, С.В. Агуреева); 6. Реализация технологии проектной деятельности на уроках технологии и во внеурочное время (И.В. Сахно). По итогам работы семинара был организован круглый стол, на котором были рассмотрены вопросы использования инновационных технологий в образовательном процессе, Участники семинара отметили высокий уровень организации проведения данного мероприятия, его практическую направленность и информативность.