4 декабря 2015 года в рамках Года литературы кафедрой филологического образования была проведена III Всероссийская очно-заочная научно-методическая конференция «Обучение русскому языку и литературе: формы, методы, инновации».

Мероприятие проводилось в целях обмена мнениями по вопросам методики преподавания русского языка и литературы.

На пленарном заседании прозвучали доклады С.Б. Козинца, д.ф.н., профессора кафедры филологического образования СОИРО,
А.А. Пихуровой, к.ф.н., заведующего кафедрой филологического образования, и О.Ю. Мирошниченко, учителя русского языка и литературы высшей категории МАОУ «Лицей математики и информатики» г. Саратова.

В завершение пленарного заседания Т.Ю. Сторожева, учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №8 г. Петровска», старший методист кафедры филологического образования, председатель регионального отделения Ассоциации учителей русского языка и литературы, вручила удостоверения самым активным членам Ассоциации.

На секционных заседаниях были представлены доклады учителей-предметников, освещающие различные аспекты преподавания русского языка и литературы. Особый интерес вызвали следующие вопросы:

• современные инновационные технологии (проекты, технологии мастерских, музейная педагогика и др.),
• эффективные приемы работы с детьми (веб-квест, буктрейлер и т.д.),
• анализ художественного текста как одна из форм подготовки к ГИА по русскому языку и литературе и к итоговому сочинению,
• электронные учебники по русскому языку и литературе.

В работе конференции приняло участие 68 человек из 6 регионов Российской Федерации и 18 муниципальных районов области. Формы заочного участия были следующие: тематические презентации для выставки, стендовые доклады, статьи в сборник научно-методических материалов.

Мероприятие прошло на высоком организационно-методическом уровне и получило положительные отзывы участников.

По итогам конференции приняты следующие решения:

1. Отметить высокий уровень всех докладов, прозвучавших на конференции.

2. Опубликовать доклады участников в сборнике по материалам конференции.

3. Запланировать проведение подобных конференций с привлечением учителей иностранных языков.