Гипотеза решения проблемы
Использование современных информационных технологий способствует повышению интереса к родному краю у учащихся и привлекает внимание общественности для проведения мероприятий по сохранению уникальных объектов Саратовского района
Группы для реализации проекта
1. Малофеева Полина, Карамалиев Сергей, Казакова Ксения, учащиеся МОУ «СОШ с. Сосновка Саратовского района Саратовской области», участники школьных краеведческих кружков «Истоки», «Следопыт». Руководители: Малофеева Е.В., учитель русского языка и литературы, Воронина С.В., учитель истории, Михновец Л.Е., учитель математики МОУ «СОШ с. Сосновка Саратовского района Саратовской области».
2. Учащиеся 7-9 кл, участники экологического кружка «Юнэк», фотокружка «Фокус». Руководители: Замедлина А.Б, учитель физики, биологии, Замедлина Л.Н., учитель биологии, экологии МОУ «СОШ с. Сосновка Саратовского района Саратовской области».
3. Галкина Алина, ученица 10 кл. Руководитель Плакса Н.В., учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ р.п. Красный Октябрь Саратовского района Саратовской области».
4. Седова Виктория, учащаяся 8 кл, Мичурина Светлана, учащаяся 9 кл, Толстова Ольга, выпускница МОУ «СОШ с. Михайловка Саратовского района Саратовской области». Руководитель Дремлюга О.А, учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ с. Михайловка Саратовского района Саратовской области».
5. Разновозрастные творческие группы учащихся МОУ «СОШ п. Расково Саратовского района Саратовской области». Руководители: Ким Л.В., учитель биологии и химии, Москвичева Е.В., учитель ОБЖ, Швачкина В.И., учитель истории и географии, Аверьянова Г.П., учитель русского языка и литературы, Смирнова Л.Ф., учитель музыки, Абрамова Н.В., учитель начальных классов, Бирун Н.Н., учитель начальных классов МОУ «СОШ п. Расково Саратовского района Саратовской области»
6. Труба Кристина, учащаяся 6 кл. Руководитель Кедярова Т.И., учитель истории МОУ «СОШ с. Клещёвка Саратовского района Саратовской области»
7. Назинцева Анастасия, ученица 11 кл. Руководители: Труба М.И, учитель математики, Назинцева И.В., учитель начальных классов МОУ «СОШ с. Клещёвка Саратовского района Саратовской области»
8. Участники школьного краеведческого музея. Руководитель Кисина Н.А, учитель истории и обществознания МОУ «СОШ ст. Тарханы Саратовского района Саратовской области»
9. Куркин Игорь, ученик 8 класса. Руководитель Кисина Н.А, учитель истории и обществознания МОУ «СОШ ст. Тарханы Саратовского района Саратовской области»
10. Царёв Игорь, ученик 7 класса. Руководитель Гриценко С.А, учитель истории и обществознания МОУ «СОШ ст. Тарханы Саратовского района Саратовской области»
11. Пойдо М.А, учитель географии МОУ «СОШ ст. Тарханы Саратовского района Саратовской области»
12. Шмакова Анастасия, Ляшецкая Александра, учащиеся 8 класса. Руководитель Неронова Т.М., учитель истории МОУ «СОШ с. Багаевка Саратовского района Саратовской области»
13. Сборная детско-родительская группа. Руководитель Салеева С.С., воспитатель МДОУ «Детский сад № 1 п. Красный Текстильщик Саратовского района Саратовской области».
14. Марочкин Андрей, Мартынова Ксения, учащиеся 8а кл МОУ "СОШ п. Расково Саратовского района Саратовской области". Руководитель Ким Лариса Викторовна, учитель биологии, химии МОУ "СОШ п. Расково Саратовского района Саратовской области"
Координатор проекта
Неревяткина О.А., МОУ "Информационно-методический центр" Саратовского района Саратовской области"
План работы
|
1. Определение перечня достопримечательностей района, утверждение списка творческих групп проекта.
|
|
2. Изучение методических рекомендаций, поиск и обработка краеведческого материала.
Подбор сервисов и технологий.
|
|
3. Разработка ресурсов о достопримечательностях
|
|
4.Составление сводной таблицы ресурсов, проверка правильности ссылок
|
|
5. Освоение сервиса StoryMap
|
|
6. Монтаж интерактивной карты «Здесь Родины моей начало …»
|
|
7. Коллективное обсуждение интерактивной карты, внесение корректировок, проверка правильности ссылок
|
|
8. Оформление портфолио проекта
|
Источники информации
1. Материалы школьных краеведческих музеев
2. Фото из личных архивов участников
3. ООПТ Саратовский район. Материалы сайта информационно-аналитической системы «Особо охраняемые природные территории России» (ИАС «ООПТ РФ»)
4. Материалы сайта «Большая Саратовская энциклопедия»
5. Абдыканова С.А. Инструмент для создания интерактивных коллажей или слайд-шоу/пост на портале «Образовательная галактика Intel»
6. Баданов А.Г. Инструкция по работе PhotoPeach/сайт «Интерактивности»
7. Баданов А.Г. Инструкции по работе с Calameo/ сайт «Интерактивности»
8. Баданов А.Г. Инструкции по работе с Tackk/ сайт «Интерактивности»
9. Любавина С.В. Простой и эффективный видеоредактор YouTube/
пост на портале «Образовательная галактика Intel»
10. Любавина С.В. Как рассказать историю по карте/ пост на портале «Образовательная галактика Intel»
11. Старый Клещёвский мост. Блог путешественника
12. Худяков Д.С.. Хвалынская «кругосветка»: Книга для дорожного чтения. - Саратов: Поволжская академия государственной службы им. П. А. Столыпина, 2006
13. Соломина Г.И. История одного моста, что у Клещёвки построен.
14. Материалы сайта "Заповедная Россия"
15. Материалы информационного ресурса " Объекты культурного наследия"
16. Материалы информационного портала о ЖКХ и строительстве "Объекты культурного наследия регионального значения"
Продукт (продукты) проекта (прилагается)
Интерактивная карта «Здесь Родины моей начало …» (сервис StoryMap)
Форма защиты проекта
Демонстрация карты с пояснениями (презентация).
Выступающие
Марочкин Андрей и Мартынова Ксения, учащиеся 8а кл МОУ "СОШ п. Расково Саратовского района Саратовской области". Руководитель Ким Лариса Викторовна, учитель биологии, химии МОУ "СОШ п. Расково Саратовского района Саратовской области"
