Официальный сайт bok-o-bok 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация



Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работы педагога-психолога»

Фото пользователя Оксана Владимировна Назаренко
Submitted by Оксана Владимировна Назаренко on Sat, 27/02/2016 - 16:13

Интернет-диалог

«Метафорические карты

как инструмент работы педагога-психолога»

Модераторы:

Назаренко Оксана Владимировна, педагог-психолог МБОУ «Средняя школа №11 имени В.Д. Бубенина» Петропавловск-Камчатского городского округа.

Шмырова Наталья Викторовна, старший преподаватель кафедры педагогики, психологии, дополнительного и специального образования КГАУ ДПО "Камчатский ИРО".

 

Проективные карты стремительно обретают популярность в среде психологов, в том числе и педагогов-психологов Камчатского края. В рамках данного разговора предлагаем обсудить следующие вопросы:

  • Какими колодами метафорических ассоциативных карт (МАК) пользуетесь вы в своей профессиональной деятельности?
  • Почему отдаете предпочтение именно им?
  • Приведите примеры инструкций, которые вы используете при работе с МАК?
  • Укажите плюсы и минусы, с вашей точки зрения, использования МАК в работе педагога-психолога?

»  Размещено в сообществах:   

Фото пользователя Оксана Владимировна Назаренко

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Раиса Викторовна, не моги бы Вы более подробно рассказать о работе с колодой "Петроглифы", никогда о ней не слышала и больше всего меня заинтересовала возможность работать с помощью нее с "застенчивостью". 

Назаренко Оксана Владимировна




Фото пользователя Раиса Викторовна Изотова

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Петроглифы - колода карт с цветным изображением наскальных рисунков. Рисунки не конкретны и чем-то напоминают детские рисунки. Детям часто трудно нарисовать свой страх или "скромняшку", а Петроглифы дают хороший толчок к работе. Просим выбрать одну или две карты (в открытую). Просим рассказать "Что ты видишь на кртинке?" - ребенок рассказывает про своё беспокойство. "Где здесь прячется "скромняшка"? Как ей здесь (нравится или нет)? Что ее смущает? Чего ей хочется?" и т.д. Далее кладем карту на лист и дорисовываем пространство вокруг. Еще вариант: в середине листа обрываем дырочку, кладем карту так, чтобы в дырочке была видна только "скромняшка" и рисуем ей "комфортный мир". Далее беседа по положительному рисунку: "Как ей теперь? Как (чем) ты можешь помочь ей" и т.п. Помогаем "скромняшке" найти ресурс либо в этом рисунке либо с помощью ресурсных карт. Переносим в реальность "А тебе это поможет? Что еще  поможет?" и т.п.




На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Еще один великолепный прием с дырочкой почерпнула для себя! Спасибо!




Фото пользователя Оксана Владимировна Назаренко

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Спасибо огромное, Раиса Викторовна. Прием с дырочкой возьму на вооружение.

Назаренко Оксана Владимировна




Фото пользователя Анастасия Ивановна Руденко

Добрый вечер! С


Добрый вечер! С метафорическими картами познакомилась в прошлом году, когда в ИПК приезжали гости из Москвы (Генезиса) - Мухаматулина Е.А. Действительно карты на меня произвели огромное впечатление. Очень необычно, иногда неожиданно разворачиваются сюжеты. В Генезисе заказала "Лестницы" и "Кнуты и пряники", "Границы и убежища" жду....А пока изучаю литературу: Кац Г., Мухаматулина Е. Метафорические карты: Руководство для психолога. – М.: Генезис, 2013. – 160 с.

Метафорические карты обладают многими достоинствами:

они снижают защиты и помогают создать безопасную обстановку для самораскрытия в паре «Психолог – клиент», а в группе помогают «растопить лёд» на начальных стадиях работы, являясь зрительной метафорой, карты открывают человеку нетривиальную перспективу для анализа своей жизни, при этом становятся доступными такие процессы восприятия, которые протекают за пределами сознания;терапевтические карты помогают вывести на поверхность глубинные переживания и тем самым способствуют самопознанию;они задействуют в первую очередь иррациональную часть личности и активизируют правое полушарие мозга;и, наконец, карточки – это трамплин для проявления фантазии, запускающий причудливые ассоциации, приводящие к неожиданным открытиям.

Это действительно "СОВРЕМЕННЫЙ ИНСТРУМЕНТ" в РУКАХ психолога!

Комментарий был изменен с момента создания (Анастасия Руденко, Wed, 09/03/2016 - 11:24).
АНАСТАСИЯ РУДЕНКО



Фото пользователя Наталья Вадимовна Варова

Добрый вечер уважаемые


Добрый вечер уважаемые коллеги! Впервые о метафорических картах я услышала в этом году от своих коллег по работе. Этот метод работы меня очень заинтересовал, считаю что необходимо его осваивать. Буду очень рада вашим рекомендациям.
 

Варова Наталья
 




На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Здравствуйте, дорогие коллеги! Считаю метафорические карты большим подспорьем в работе психолога. Они помогают наладить контакт с клиентом, раскрепостить его. Хороши "Роботы" в групповой работе и в паре Родитель-ребенок. "Кнуты и пряники" хороши при индивидуальной работе.




Фото пользователя Кристина Николаевна Марченко

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


О картах узнала совершенно недавно. У меня есть колода "Роботы", использовать ее активно начала после посещения курсов Ушаковой Т.О. Пока, предпочитаю их всем остальным, так как работаю пока по инструкциям и примерам самой Татьяны Олеговны, для этого есть даже книжка, прилагаемая к картам. В будущем хочу расширять ассортимент колод, учиться работать и с другими. Плюсов в работе с МАК вижу довольно много - начиная от оформленияи заканчивая возможной глубинностью работы. Минусы тоже есть. Не с каждой проблемой можно зайти далеко. Чтобы не навредить клиенту (ребенку).

 




Фото пользователя Оксана Владимировна Назаренко

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Кристина Николаевна, я тоже недавно стала "осваивать" РОБОТОВ.  Уже был опытв работы в группе в рамках занятий по адаптации учащихся 10-х классов к новым условиях обучения. Работа прошла очень продуктивно и  ребятам очень понравилась. Так же часто применяю в рамках индивидуальной работы с учащимися. Как и Вы, использую инструкции с методического пособия к колоде: это и составление рассказов и историй, создание картин социальной ситуации развития и сопровождение изменений (принятие новой роли).

Был ли у ВАС опыт работы с применением РОБОТОВ в рамках детско-родительских отношений или в работе с педагогами?

Назаренко Оксана Владимировна




Фото пользователя Кристина Николаевна Марченко

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Оксана Владимирован, в работе с педагогами пока не рискнула. Всё-таки там (с педагогами) нужно еще более тонко работать! А вот про детско-родительские отношения очень актуальный вопрос для меня сейчас: сейчас как раз пытаюсь сформировать пару занятий (встреч) с родителями с применением карт. Если пройдет успешно, буду рада поделиться опытом! 

 




Фото пользователя Екатерина Сергеевна Шибанова

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Кристина Николаевна, а какая будет тематика встреч с родителями с использованием карт?



Фото пользователя Кристина Николаевна Марченко

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Какой-то определенной темы не придерживаюсь. Так как в детско-родительских отношениях у всех свои "изюминки". В первую очередь, хочу сделать акцент на уделение внимания детям и роль эмоциональной поддержки для ребенка (точнее, к сожалению, роль отсутствия этой поддержки).

 




На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Работать с Метафорическими картами начала недавно. В своей работе использую карты "Роботы" работа с детьми, подростками и родителями,  автор: Ушакова Т.В. На данный момент в своей практической деятельности с МАК работаю с детьми. Инструкцию  работы с комплектом использую Татьяны Олеговны Ушаковой. 




Фото пользователя Людмила Андреевна Кокорева

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Здравствуйте, уважаемые коллеги. 

С Метафорическими картами я познакомилась в первый раз в этом учебном году на городском методическом объединении педагогов-психологов. Для меня это было открытием, до этого я не была знакома с такой формой работы психолога.

В своей работе, к сожалению, пока что не использую Метафорические карты. В дальнейшем, хотелось бы ознакомиться с опытом коллег и использовать данный инструментарий в своей работе.

Как я понимаю, метафорические карты - это проективная психологическая методика: важен не заложенный изначально исследователями смысл, а душевный отклик каждого отдельного человека на попавшуюся ему картинку. В одной и той же картинке разные люди увидят совершенно разные феномены, в ответ на стимул вынесут всякий свое внутреннее содержание актуальных переживаний.




Фото пользователя Наталья Алексеевна Черных

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Уважаемые коллеги, здравствуйте! Впечатление от курсов по метафорическим картам очень хорошее! Что особенно понравилось, что работать с "Роботами" можно как индивидуально, так и в группе.

Очень хочется начать работу, используя  метафорические карты, но в настоящее время жду с "Генезиса" "Роботов" и "Кнуты и пряники"




Фото пользователя Оксана Владимировна Назаренко

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Наталья Алексеевна, а какие приемы работы с МАК  Вас больше всего "вдохновили", какой потенциал в них увидели для применения в своей работе?

Назаренко Оксана Владимировна




Фото пользователя Наталья Алексеевна Черных

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Оксана Владимировна! Мне очень понравился подход с использованием РОБОТОВ в консультировании детско-родительских и межличностных отношений.МАК, на мой взгляд, развивают эмоциональную сферу ребенка, творческое мышление и психолога, и клиента.Их очень продуктивно можно использовать в развивающей работе с детьми и подростками.



Фото пользователя Кристина Николаевна Марченко

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Соглашусь! Тоже использую колоду "Роботы" и в групповой,  и в индивидуальной работе. Очень удобно и довольно продуктивно.

 




На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


коллега поделилась опытом работы на семенаре   с эитими картами. применяю серию "Переход"в своей  работе  с подростками.

в Ассоциативно-метафорические карты — удивительный инструмент для самопозна­ния и психологической работы. Каждая из карт скрывает в себе — и открывает нам — целые миры, полные тайн и ответов на самые важные вопросы. Книга посвящена тому, какое значение имеют символы и метафоры в нашей жизни, как с их помощью получить доступ к подсознанию и решить психологические проблемы. Также в ней описаны правила и техники работы с ассоциативно-метафорическими картами. Источник: http://www.knigi-psychologia.com/metaforicheskie-assotsiativnye-karty/perehod-assotsiativno-metaforicheskie-fotokarty-proektivnaya-metodika-p-3273.html



Фото пользователя Ольга Геннадьевна Еремеева

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


На сегодняйний день в своей работе данный материал не использую. Но прослушав курсы  буду более детально разбираться в метафорических картах, для использования в работе. Очень понравилось как с ними работают.




Фото пользователя Оксана Владимировна Назаренко

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Работу С МАК начала совершенно недавно, поэтому делаю первые осторожные шаги, применяя их в работе. У меня есть:

"Границы и убежища". Метафора психологической безопасности

Автор: Кац Г., Мухаматулина Е.

В этой колоде по сравнению с предыдущими есть два новшества: 1. Для удобства использования карточек (например, для протоколирования сессии или просто для понимания, все ли карточки на месте, и если какие-то потерялись, то какие именно) все карты этой колоды пронумерованы. Мы настаиваем на том, что цифра на картинке не имеет никакого отношения к изображению и не несет решительно никакого смысла, кроме технического. 2. В наборе не 32 карточки со словами, как во всех предыдущих, а 64. Источник: Генезис

"Кнуты и пряники". Метафора жестокости в отношениях

Автор: Ушакова Татьяна

Лестницы". Метафора спусков и восхождений

Автор: Гаврик А.В., Ратникова Е.В

"Роботы". Метафорические карты для работы с детьми, подростками и родителями.

Автор: Ушакова Татьяна

Все, имеющиеся на данный момент, у меня МАК издательства Генезис. Они сравнительно недорогие, целевые, что для начинающих психологов,  вроде меня, считаю немаловажным, так как данное обстоятельство помогает сориентироваться в огромном многообразии метафорических карт.

Так же считаю важным обстоятельством, почему я их выбрала, это участие в семинарах по МАК  Ушаковой Татьяны Олеговны и Мухаматулиной Екатерины Александровны, организованных Камчатским ИРО, за что им огромное спасибо.

Преимуществом применения МАК в работе педагога-психолога считаю огромный диапазон применения карт в групповой и индивидуальной работе педагога-психолога со взрослыми и детьми:

- создания положительной (то есть безопасной) обстановки, в которой может осуществляться коммуникация, обмен мнениями без оценочных суждений;
- развития интереса к самоизучению и саморазвитию;
- развития творческих способностей;
- уменьшения страха критики или осуждения;
- содействия личностному росту;
- преодоления кризиса и исцеления от последствий травмы;
- коррекции отношений и разрешения конфликтов;
- развития творческого потенциала и поиска ресурсного состояния;
- управления стрессом;
- диагностики и оценки профессионально важных компетенций будущих специалистов-профессионалов;
- анализа психологических особенностей представителей различных профессий;
- создания психологических портретов специалистов-профессионалов;
- развития ключевых компетенций  психологов, педагогов.
Ограничениями применения МАК можно считать и возрастные особенности детей, личностные особенности восприятия МАК. Оосторожное применения при различных личностных нарушениях.

Необходимо помнить, что МАК, это инструмент, и как с любым психологическим инструментарием необходима осторожность и компетентность.
 

Назаренко Оксана Владимировна




Фото пользователя Марина Станиславовна Рябова

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Такое непаханное поле (диапозон применения МАК), что кажется только одними картами можно многого добиться! Всё-таки они хорошее подспорье в работе психолога.

 




Фото пользователя Марина Станиславовна Рябова

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Метафорические карты - для меня большое открытие и новинка. Но работать по ним я немного начала, посетила курсы Т. О. Ушаковой.

Сама работаю по "Роботам" и "Кнуты и пряники". "Роботы" - универсальная колода, хорошо идет работа по абсолютно различным направлениям. "Кнуты и пряники", к сожалению, актуальная колода - так как случаи жестокого обращения с детьми становится не редкостью. Обе колоды помогают ребенку рассказать о проблемах "со стороны", как бы не про себя, что делает его более откровенным.

Многие инструкции беру из примеров Т.О. Ушаковой. Она показала настолько разные подходы к одной и той же колоде, что вариантов получилось множество. Например, выбрать "вслепую" 6 карт и "приписать" к ним свой жизненный путь. То есть, "как каждая карта о тебе, о событиях в твоей жизни".

Карты позволяют детям рассказать о своих проблемах, переживаниях, ситуациях достаточно открыто и полно, потому что рассказы можно построить о  ком-то, не о себе. В работе с младшими школьниками, конечно же, плюс -это их оформление, яркость, возможность ими "поиграть". Возможный минус - уход клиента слишком глубинно. В этом случае, потребуется больше усилий, резервов и времени, так как оставлять его так ни в коем случае нельзя.




Фото пользователя Таисия Валерьевна Москалева

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Работая в учреждении интернатного типа, с детьми, имеющими тяжелый опыт проживания в семье или с замещающими родителями, метафорическими картами в своей работе не пользуюсь, так как считаю для работы с  данным инструментарием необходимо иметь большой опыт и практику. Для того, чтобы применять метафорические карты в своей работе необходимо отработать навык работы с детьми с ОВЗ (с разной степенью тяжести нарушений), с этой целью хотелось бы получить опыт у коллег, которые работают по данному направлению.




Фото пользователя Оксана Владимировна Назаренко

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Таисия Валерьевна, полностью с Вами согласна, что работа с МАК требует осторожности и не нужно их считать "панацей" от всех бед. И думаю, со мной согласитесь, что у нас есть и другие категории клиентов (педагоги и родители), где метафорические карты могли бы стать нашими помощниками.

Хочу поделиться ссылками на статьи, которые мне помогли лучше познакомиться с принципами работы с МАК:

Метафорические ассоциативные карты - техники работы

Часто задаваемые вопросы по работе с метафорическими картами

В одной из этих статей я познакомилась с приемом "ЗУМ" при работе с МАК:

Прием «Зум» (Zoom). Подобно объективу фотоаппарата, мы можем приближать и удалять изображение на карточке. После того как человек выбрал карточку, надо попросить его выбрать другие (со словами или картинками) и расположить их вокруг основной на том расстоянии, которое отражает близость их к центральной картинке. Таким образом становится видна вся картина в целом. И наоборот, можно выбрать карточку и после этого как бы разделить ее на более мелкие части — выбрать другие картинки, отражающие ее составные части, уровни развития, фон и фигуру... Можно проранжировать эти части по важности. Но главное — обсудить после этого, какой смысл скрывается за всем этим? Какие чувства? Что болезненно? Что, напротив, вызывает радость и удовольствие?

Источник: http://5psy.ru/

Назаренко Оксана Владимировна




Фото пользователя Елена Владимировна Якубова

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Уважаемые коллеги! Очень будет интересно изучить ваш опыт работы, т.к. я с картами познакомилась лишь на семинаре Татьяны Олеговны Ушаковой 17-19 февраля и в деятельности педагога-психолога пока не использовала. О моём впечатлении, опыте работы на семинаре, а так же о практических инструкциях и советах по работе с картами, которые мы получили от Татьяны Олеговны читайте ЗДЕСЬ .

Комментарий был изменен с момента создания (yakubova, Wed, 09/03/2016 - 02:39).



Фото пользователя Наталья Алексеевна Черных

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Елена Владимировна, прочитала ваши впечатления о семинаре Т.О.Ушаковой, вы просто большая умница, такая рефлексия! Желаю вам только приумножать творческий потенциал, который в вас заложен!



Фото пользователя Наталья Алексеевна Черных

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Елена Владимировна, прочитала ваши впечатления о семинаре Т.О.Ушаковой, вы просто большая умница, такая рефлексия! Желаю вам только приумножать творческий потенциал, который в вас заложен!



Фото пользователя Аэлита Владимировна Федорова

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Елена Владимировна, познакомилась с вашей страничкой, спасибо вам за то, что вы так щедро поделились впечатлениями)))




Фото пользователя Евгения Валерьевна Романова

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Елена Владимировна, спасибо за Вашу ссылку, прочитав которую я как-будто заново прожила 3 дня работы с метафорическими картами.




На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Здравствуйте, уважаемые коллеги. К сожалению, еще не пользовалась метафорическими картами, но очень хочу попробывать, с каких карт посоветуете начать. Я работаю в сменной школе, где достаточно сложные подростки, со своей сложной судьбой. И, конечно, не хотелось бы навредить, потому что в любом инструменте психолога есть плюсы и минусы.




Фото пользователя Наталья Алексеевна Черных

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Наталья Николаевна!На мой взгляд,работу с МАК можно начать с РОБОТОВ.Они многофункциональны, просты в применении,помогают в разрешении внутриличностных конфликтов, межличностных отношений.Работать с ними интересно, это всегда творчество.А заказать их можно на сайте Генезиса.Удачи вам!



На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Очень интересует вопрос, где можно приобрести такие карты, может кто-то заказывал на каком-то сайте?

 




Фото пользователя Оксана Владимировна Назаренко

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Согласна с Евгенией Валерьевной,  магазин ГЕНЕЗИС представляет отличный ассортимент карт, сама заказала там пару дней назад несколько колод. Еще есть интернет-магазин ассоциативных карт и психологической литературы "Мета-кардс" (доставка с Израиля).  К сожалени, израильские колоды намного дороже.

 

На персональном сайте Евы Морозовской Вы можете познакомиться с колодами ее авторства. Ева Морозовская - руководитель Института Проективных Карт (Украина), издательства  Meta-Cards (Израиль).

 

Назаренко Оксана Владимировна




На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Оксана Владимировна! Спасибо за ссылочки, очень полезные. В этом месяце свой лимит исчерпала. А приметила столько всего нужного!!!




Фото пользователя Аэлита Владимировна Федорова

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Оксана Владимировна, спасибо за полезные ссылки. Я не упустила случая и сразу заказала себе книжку)))).




Фото пользователя Марина Александровна Дуброва

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Наталья Николаевна я заказываю метафорические карты на сайте Генезиса.




На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Метафорических карт огромное количество. Могу предположить небольшие минусы таких карт: нужна предварительная раскладка для экономии времени консультации (чтобы человек просто рассмотрел, выбрал...) и наверное не все готовы работать с такими картами, возможно, что может быть оторжение. 

 




Фото пользователя Наталья Алексеевна Черных

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Наталья Николаевна,вы совершенно правы! Не всем клиентам в консультировании подходит такой инструментарий диалога.На первой консультации не стоит сразу использовать МАК, действуя по принципу"не навреди!"Например, для экзальтированных личностей не стоит использовать метафорические карты вообще!



Фото пользователя Евгения Валерьевна Романова

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Наталья Николаевна, метафорические карты можно заказать ТУТ.

Я с метафорическими картами познакомилась 17-19 февраля на курсах, которые вела замечательный психотерапевт Ушакова Татьяна Олеговна. Впечатления о курсах только положительные. yes В издательстве "Генезис"  заказала метафорические карты "Роботы", которые планирую использовать в работе с педагогами. Одно из заданий, которое было предложено Татьяной Олеговной, подходит для работы по профилактике эмоционального выгорания. Педагоги создают робота, который похож на идеал современного педагога. Далее создают робота, похожего на себя и, сравнивая этих двух роботов, делают вывод, чтобы они изменили. Также метафорические карты подойдут для консультирования детско-родительских отношений.

 

 




На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Евгения Валерьевна, огромное спасибо за сайт, обязательно закажу себе такие карты. Очень вам завидую, в положительном смысле, что у вас была такая хорошая возможность пройти курсы у психотерапевта Ушаковой Т.О. А вы работаете с какими то еще картами , помимо РОБОТЫ? 

 




Фото пользователя Евгения Валерьевна Романова

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Наталья Николаевна, карты "Роботы" я только заказала в издательстве "Генезис", жду посылочку и запланировала для себя работу с педагогами, о которой я писала выше. Работу с колодами "OH", "PERSONA", "EССО", "Дороги" я впервые попробывала у Татьяны Олеговны на курсах, но у меня таких карт в наличии нет.




На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Как вы думаете, коллеги, можно ли самому составить метафорические карты? Я думаю, что да. Можно тщательно подобрать картинки и сделать грамотное описание.

 




Фото пользователя Раиса Викторовна Изотова

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Наталья, а вам не кажется, что вы составите свою "личную" колоду карт про своё бессознательное?wink Смогут ли по "вашей" колоде работать другие клиенты?




На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Такой вариант не исключен. Здесь, наверное, следует действовать только по принципу "Я профессионал":  нужно отключать свое бессознательное и сознательное тоже.smileylaugh



 




Фото пользователя Алла Барашкова

На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Присматриваюсь к МАК. Очень привлекательный метод.Широкий диапазон применения. Хочется подобрать оптимальный набор карт.




На: Интернет-диалог «Метафорические карты как инструмент работ


Здравствуйте, дорогие коллеги! С метафорическими картами я познакомилась на семинарах Е.А.Мухаматулиной и Т.О. Ушаковой. Мне очень понравилось, как карты помогают клиенту почувствовать себя в атмосфере защищенности и безопасности, что позволяет даже на начальном этапе работы быть ближе к самовосприятию клиентом себя, своих проблем. Я приобрела карты: "Дерево"(как образ человека), "Границы и убежища"(Метафора психологической безопасности), а также Кац Г, Мухаматулина Е. "Метафорические карты: Руководство для психолога, мне их посоветовали как универсальные колоды, начинаю работать, но с большой осторожностью, есть ограничения. Метафорические карты- "волшебная палочка", в работе практикующего психолога и мечта (надежда) клиента.



Смотреть видео hd онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн