<p><strong>Проблема</strong></p> <p>Как не нарушить основной закон природы?</p> <p><strong>Гипотеза</strong></p> <p>Любое событие, происходящее в мире, связано <strong>с превращением энергии</strong>. Любое! Нет превращения энергии, нет и события.</p> <p><strong>Цель</strong></p> <p>Рассчитать работу, которую совершает ученик при написании текста карандашом.</p> <p>Определить энергопотери за 1 урок с последующим их восполнением.</p> <p><strong>Задачи</strong></p> <ul> <li>Изучить литературу и интернет ресурсы по теме &laquo;эргометрия&raquo;</li> <li>Применить нестандартный прием расчета привычной на первый взгляд работы ученика в процессе учебной деятельности.</li> <li>Научиться измерять работу, совершенную учеником, используя внесистемные единицы измерения.</li> <li>Изучить вопрос о способах получения энергии организмом.</li> <li>Используя закон сохранения энергии рассчитать количество калорий, необходимое для восполнения энергозатрат организма.</li> </ul>