Исследовательская работа 

Памятка «Алгоритм составления метафор»

Автор: Пономарёв Кирилл – учащийся 8 б  класса МБОУ «СОШ№8 г. Петровска»

Научный   руководитель: Хребтищева  Елена Юрьевна, учитель русского языка и литературы МБОУ«СОШ №8 г. Петровска  Саратовской области» 

Основополагающий вопрос исследования: Как распознать метафору?

Цель нашего исследования: составить памятку «Алгоритм составления метафор»

Задачи исследования:

• изучить научную литературу по данной теме;
• проанализировать текст Троепольского Г.Н. из открытой базы ФИПИ, ОГЭ ;
• создать памятку «Алгоритм составления метафор»,
• написать сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания русского писателя Олега Михайловича Бушко: «Метафора – одно из главных средств создания художественного образа. Характерная особенность метафоры – отсутствие претензии на буквальное сходство».

Объект исследования – текст Троепольского Г.Н. из открытой базы ФИПИ, ОГЭ

Предмет исследования  – метафора

Гипотеза: Если мы составим понятную памятку, то нам легче будет распознавать метафору в тексте