Рецензия (будущая, пока тезисно) на урок Щербаковой Н.В.

Собирательные числительные. Сочетание, особенности склонения собирательных числительных. Аудиторная работа.

К безусловным достоинствам этой работы можно отнести следующее:

·        полнота представления урока (аннотация, тетради, сценарий, описание и собственно презентация);

·        уместность использования Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов с целью привлечения внимания учащихся;

·        многообразны используемые функции интерактивной доски (клонирование, перо, ластик, клавиатура, вставка звука, передвижение объектов, запись видео с помощью доски);

·        интересен и разнообразен материал ЦОР с точки зрения содержания и оформления;

·        четкая логика урока, соответствующая цели и задачам урока - аудиторного занятия.

·        однотипность видов деятельности учащихся («Выполняют задание в тетрадях и у доски») и учителя («Организует и контролирует работу»);

·        «дробность» этапов урока (24), отсутствие кульминации;

·        постановка цели самим учителем (8 этап из 24,  по времени?);

·        «пустота» организационного этапа;

·        преобладание устной (вопросно-ответной) формы работы (слушают, беседа);

·        простота, традиционность домашнего задания, отсутствие вариативности, что не соответствует установкам урока.

Таким образом, в этих тезисах к рецензии хотелось бы поблагодарить творческого учителя за предоставленную возможность познакомиться с работой, поздравить с победой в конкурсе и пожелать дальнейших успехов.

Если посмотреть на урок с методической точки зрения, то небезупречными представляются некоторые моменты:

Цель - оценить оптимальность и функции ЦОР в процессе изучения русского языка, морфологии (имя числительное) в 6 классе.