v\:* {behavior:url(#default#VML);} o\:* {behavior:url(#default#VML);} w\:* {behavior:url(#default#VML);} .shape {behavior:url(#default#VML);} Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;}

Когда б вы знали,
Из какого сора
Рождаются стихи…

Это у  А.Ахматовой, а у меня – урок. Оттуда приходит мысль, как появляется искорка, зажигающая урок? Неизвестно. Но мысль эта, идея возникает в моей голове, образ урока рождается, становится понятно, каким он будет: какой формы, какого цвета, на что нацелен, какую проблему решит.

 Главное на уроке – Ученик. Он идет в школу учиться. А вот чему он научится- зависит от тебя. Самое важное в твоей работе – гуманистический подход в образовании: это и равные возможности, и принятие чужого мнения, и паритет учителя и ученика. Важно помнить: каждый ребенок талантлив, если он еще не проявил своих талантов, если он еще не проявил своих задатков, значит ты, учитель, не дала возможности. Ты не имеешь права быть фаталистом по отношению к ребенку, а если у тебя что-то не получилось, если начали опускаться руки, то подними их: хлопай в ладоши, поливай цветы, разводи руками или  проверяй тетради. И ты увидишь, как стараются твои ученики, как внимательно выполняют упражнения, заданные тобой, не старайся поскорее оценить, просто почувствуй обратную связь. И тогда вновь появятся мысли, зажгутся искры, родятся уроки

Остановись перед дверью; задумайся, куда идешь, с чем идешь, для чего идешь, улыбнись, от твоего внутреннего настроения зависит все.

Каждый ребенок талантлив. Ты самый лучший учитель!

Иди, учи, создавай, придумывай, ищи и находи новые 

                                      возможности, методы, приемы, только никогда не стой на месте.