План урока 1. Организационный момент. 2. Актуализация опорных знаний. -Зачем люди украшали свои жилища ? -По каким принципам украшался внешний облик крестьянской избы? 3. Формирование новых знаний Беседа об интерьере русской избы. Внешний мир крестьянского дома тоже был наполнен символами, и его небольшое пространство отражало принцип устройства мира. Потолок –небо. Пол – земля. Подпол – подземный мир. Окна – свет. Крестьянский дом состоял из одного большого помещения, условно поделенного на два основных центра- духовный и материальный.В крестьянском доме источником всего была печь- кормилица, защитница от холода, лекарь от болезни. Печь заботится о материальных потребностях человека, поэтому она олицетворяет материальный центр дома. В переднем углу избы находился духовный центр дома. Это сфера, которая ведает чувствами человека, его мыслями. Этот угол назывался красным. И в нем размещались иконы украшенными вышитыми полотенцами. Рядом стоял обеденный стол. Небогато устройство простой крестьянской избы. Но сколько мудрости и смысла в себя она вобрала. Интерьер избы- это столь же высокое искусство, как и все, что создавал талантливый русский народ. Знакомство с предметами быта и интерьера, включенных в это пространство. Показ презентации. • Постановка художественной задачи. Научиться рисовать фрагмент интерьера избы с основными предметами. Использование интерактивной доски ( Дорисовать в интерьер (по выбору) печь, стол, лавку), (дорисуй в интерьер стол, скамью, образа). • Практическая работа. Изображение интерьера. Работа на бумаге, карандашом, красками. • Закрепление знаний - В чем проявилась мудрость устроения жилой среды русской избы? 4 Подведение итогов. Анализ работ. 5 Домашнее задание Подобрать иллюстрации по теме «Предметы народного