Конкурс знатоков «Природа и мы», МОУ СОШ № 2 с. Александровского
Выберите действие:
Яковлева Т.Ф.
Внеклассное мероприятие для учащихся 2-х классов
Конкурс знатоков «Природа и мы»
Цель:закрепить знания учащихся, полученные на уроках окружающего мира; развивать эрудицию, пробуждать желание к познавательной деятельности. Воспитывать бережное отношение к природе.
Оборудование:конверты с пословицами, игра «Собери картинку», листы бумаги, фломастеры.
Ход мероприятия:
1.Вступление
Ведущий:
Есть просто храм,
Есть храм науки,
А есть еще природы храм.
С лесами, тянущими руки
Навстречу солнцу и ветрам.
Он свят в любое время суток,
Открыт для нас в жару и стынь.
Входи в него,
Будь сердцем чуток,
Не оскверняй его святынь!
- Ребята, о каком храме идет речь в стихотворении? (о природе)
- Сегодня мы проводим конкурс знатоков под названием «Природа и мы». В конкурсе принимают участие две команды по 5 человек: команда 2 а класса «Ветерок» и команда 2 г класса «Солнышко». Остальные ребята – болельщики. Будьте готовы прийти на помощь своим командам. Оценивать участие в конкурсе будет жюри: Дорофеева М.В. и Окорокова М.Ф.
- Итак, мы начинаем!
2. Конкурсы
1. Разминка
- Разгадайте загадки о живой и неживой природе. За каждый правильный ответ команда зарабатывает 1 балл. Если участники конкурса не смогут дать правильный ответ, то помогают болельщики. За ответ с помощью ребят вы получите 0,5 балла.
Загадки:
1.Белый-белый пароход
Над деревьями плывет.
Если станет синим,
Разразится ливнем.
Облако
2. Это что за потолок?
То он низок, то высок.
То он сер, то беловат,
То чуть-чуть голубоват?
Небо
2.Не фонарь, а ярко светит.
И не пекарь, а печет.
Солнце
3.Поднялись ворота,
Всему миру красота.
Радуга
4.Я стою на ножке толстой,
Я стою на ножке гладкой,
Под коричневою шляпкой
С белой бархатной подкладкой.
Гриб
5.Сидит в траве Аленка
В красной рубашонке,
Кто мимо идет –
Всяк поклонится.
Земляника
6.В лесу котелок кипит,
А накипи нет.
Муравейник.
7.Висит сито,
Не руками свито.
Паутина
8.Не зверь, не птица,
А нос, как спица.
Комар
9.От цветка к цветку порхает,
Утомится – отдыхает.
Бабочка
10.Крылья есть, да не летает,
Ног нет, да не догонишь.
Рыба
2. Заморочки из бочки.
- В следующем конкурсе командам будет задан всего один вопрос, для ответа на который нужно будет посовещаться, подумать.
Вопрос 1 команде: Почему у уток на лапках перепонки?
(для того, чтобы удобнее было плавать)
Вопрос 2 команде:Почему у жирафа шея длинная?
(чтобы доставать листья с деревьев, которыми питаются жирафы)
3. Поможем Незнайке.
- Ребята, мы получили телеграммы от Незнайки. Нужно расшифровать и объяснить пословицы.
Пословицы:
1.У природы много помощников здоровья, надо только суметь найти их.
2.Если не бегаешь, пока здоров, придется побегать, когда заболеешь.
Задания для болельщиков:
- Пока команды работают над заданием, послушайте стихотворение:
Карусель, карусель,
Кто успел, тот и сел!
Коля прыгнул на слона,
Толя мигом – на коня,
Рафа – на жирафа,
Люда – на верблюда.
Я скорее к бегемоту,
Но и там уселся кто-то.
Я бегом на крокодила –
Девочка опередила.
- Названия каких животных встретились в стихотворении? Где они обитают?
4. Собери картинку.
- В этом конкурсе команды получают конверт с разрезанной картинкой о природе. Кто быстрее сможет её собрать?
- Что изображено на ваших картинках? (белка с бельчатами, ворона с птенцами)
- Что вы знаете об этих животных?
5. Художники.
- В последнем конкурсе команде «Солнышко» нужно нарисовать знак охраны животных, а команде «Ветерок» - знак охраны растений.
- Пока художники работают, болельщики ответят на вопросы:
.jpg){kind=small}
На: Конкурс знатоков «Природа и мы», МОУ СОШ № 2 с. Александровс
Яковлева Т.Ф. МОЛОДЦЫ.СПАСИБО.
На: Конкурс знатоков «Природа и мы», МОУ СОШ № 2 с. Александровс
Интересно и познавательно. много разных конкурсов и что важно для детей - есть награждение победителей.
На: Конкурс знатоков «Природа и мы», МОУ СОШ № 2 с. Александровс
Очень интересно! Много различных конкурсов, постоянная смена видов деятельности, ведется работа не только с участниками, но и с болельщиками