Данный урок является уроком освоения новых знаний. Урок построен на основе технологии проблемного обучения, поэтому его структура соответствует этапам проблемного урока (по Е. В. Мельниковой), также используются методы проблемного обучения. Стержневым моментом модели урока является не преподнесение готовых знаний, а открытие нового знания вместе с детьми.
Каждый этап урока  украшен необходимой наглядностью, дидактическим демонстрационным и раздаточным материалом и может  сопровождаться мультимедийной презентацией.