Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему в 9 классе

Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему в 9 классе

Данные об авторе

Автор(ы):

Макаревич Ирина Викторовна

Место работы, должность:

МОУ "Гимназия №19" учитель

Регион:

Ставропольский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

все уровни образования

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Все целевые аудитории

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

9 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

1) Создать текст типа рассуждения: — выдвинуть тезис, — обосновать тезис и привести примеры, — сделать вывод, подтверждающий тезис; 2)показать знание русского языка, в частности русской орфографии и ее принципов.

Тип урока:

Комбинированный урок

Используемая методическая литература:

С.А.Арефьева . «Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему в 9 классе». «Русский язык в школе» №4 2008г.

Т.И.Павлова, Н.А.Раннева «Сочинение-рассуждение на итоговой аттестации по русскому языку в 9 и 11 классах».

Используемое оборудование:

Компьютер

Краткое описание:

Презентация поможет учителю подготовить учащихся 9 класса к написанию сочинения-рассуждения на экзамене по русскому языку,создать текст в соответствии с его основными признаками и заданной композицией (текст типа рассуждения).

Ресурс для профильной школы:

Ресурс для профильной школы

» Тэги к этому документу: