Янушкявичене Евгения Александровна 

учитель английского языка МОУ СОШ№17,

педагогический стаж работы - 4 года,

образование - высшее

Эссе "Молодой педагог - современный лидер"

        Рассуждая о будущем, мы должны отдавать себе отчет в том, что этого будущего может и не быть, если человечество не сумеет добиться устойчивого социального развития. На сегодняшний момент мир не нашел иного способа защиты, кроме как через развитие системы образования, воспитание человека, которому жить в XXI веке. Таким образом, ключевым звеном устойчивого развития становится система образования. От того, каким будет образование, зависит каким будет мир. 

           Мы, молодые педагоги, в любом случае учителя будущего, потому что именно мы будем в нем работать. Вопрос заключается в том, как мы готовы к тому, чтобы это будущее строить, создавать и работать в нем. 

       В современных условиях кардинально меняется содержание труда учителя. Сегодня становятся востребованными такие характеристики профессиональной деятельности учителя как умение работать в команде, быть консультантом, экспертом, организатором, уметь налаживать международные связи, быть способным и готовым к совместным действиям с коллегами, родителями, общественными организациями, владеть современными педагогическими технологиями и методами (рефлексивное обучение, проектное обучение, развивающее обучение, обучение в диалоге, исследовательское обучение). 

           Сенека говорил: "Когда человек не знает, к какой пристани он держит путь, для него ни один ветер не будет попутным". Мы, молодые педагоги,  должны задуматься над тем, к какой пристани держим путь. 

          Успешный учитель - успешный ученик. Эта формула уже давно признается формулой достижения высоких результатов нашей профессиональной деятельности. И каждый из нас должен состояться в жизни. Эта состоятельность начинается с формирования позитивного мировоззрения. 

            На мой взгяд, каждый из нас должен не только призывать к доброму, но и своим личным примером подкреплять свои призывы. Личный пример является самым действенным методом воспитания. 

          Таким образом, перед нами встает образ учителя будущего - учителя - лидера, со сложившимся позитивным мировоззрением, нацеленным на постоянное саморазвитие и профессиональный рост, толерантного, обладающего высоким нравственным авторитетом.

           Современное общество предлагает человеку огромный объем самой разнообразной информации. Именно это обстоятельство ставит перед педагогическим сообществом в целом, и каждым педагогом, в частности, задачу выходить в информационное поле со своими предложениями, предлагать социуму свой высококачественный образовательный и воспитательный продукт, вести большую работу не только с обучающимися, но и с их родителями, делать образовательное пространство открытым для общества, развивать общественное соуправление и не бояться этого. Роль современного педпгога - занять в социуме достойное место хранителя и распространителя традиционных высоких нравственных и духовных ценностей.