|
Проекты педагогов ОУ Астраханской области
Авторы проекта: учащиеся старших классов МОУ "СОШ №2 г.Нариманов"
Руководитель проекта: Голубева Ирина Евгеньевна - педагог-организатор
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
- формирование гражданской активности у учащихся старших классов
- решение проблем межвозрастного взаимодействия учащихся школы
ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ:
Занимаясь проблемой межвозрастной коллективной деятельности, мы изучили ряд нормативных документов: Конституцию РФ, Конвенцию о правах ребёнка, Положение "О работе школ и групп продлённого дня". В решении проблемы опирались на указанные нормативные документы.
Выявив проблему, провели социологический опрос, который подтвердил актуальность поставленной проблемы:
Недостаточная оснащённость групп продлённого дня настольными играми, иллюстрированными книгами
Необходимость организованной деятельности младших школьников во время перемен и во внеурочное время.
ВОЗМОЖНЫЕ ПУТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ
- Налаживание взаимодействия с учителями начальных классов
- Оказание шефской помощи
- Организация игровых перемен
- Проведение бесед, викторин, соревнований, игр для младших школьников силами учащихся старших и средних классов
- Создание для учащихся 1-4 классов клуба "Почемучка"
МЕРОПРИЯТИЯ ПО РЕШЕНИЮ ПРОБЛЕМЫ:
- Составить программу интересных дел для младших школьников.
- Провести акцию "Доброта спасёт мир": сбор книг, настольных игр, игрушек для групп продлённого дня
- Составить смету на приобретение спортивного инвентаря для младших школьников.
- Довести содержание проекта до сведения предпринимателей, которые могли бы оказать финансовую помощь
- Помочь учителям начальных классов в проведении экскурсий, спортивных соревнований, туристических походов
- Составить программу работы клуба "Почемучка", определиться ответственных за проведение занятий с младшими школьниками
РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
- Получена финансовая помощь от предпринимателя Хечоян В.С. на приобретение спортивного инвентаря.
- Приобретены мячи и скакалки.
- В ходе акции "Доброта спасёт мир" собраны игрушки, книги и настольные игры
- Традиционным стало проведение старшеклассниками робинзонады для младших школьников
- Разработана программа клуба "Почемучек"
- Проводятся игровые перемены для учащихся 1-4 классов
ПРОЕКТ РЕАЛИЗОВАН
|
На: Социальный проект "Если дружно, если вместе"
Ваш проект очень интересен. Вы организуете, досуг наших детей, сумели организовать сбор книг, игрушек для младших школьников. Это проект можно продолжить реализовать в других школьных делах. Ваша школа привлекла дополнительные средства на приобретение инвентаря.
На: Социальный проект "Если дружно, если вместе"
Проект интересен, но охватывает только младшие классы. Желаю успехов в дальнейшей проектной деятельности.
Ильмира Абсалямова.
На: Социальный проект "Если дружно, если вместе"
Уважаемая Ирина Евгеньевна, очень понравился Ваш проект. Организация деятельности младших школьников во время перемен и во внеурочное время - дело действительно нужное, востребованное. полезное как малышам, так и старшеклассникам. Не секрет, что большинство конфликтов между ребятами возникает именно на переменах, да и опасность получения травм повышается в несколько раз.Снижение риска асоциальных явлений и социальная успешность во многом зависят от того, как ребенок проводит перемены. И то, что вы с ребятами взялись за решение этой проблемы достойно внимания. На мой взгляд, к этому проекту можно бы было подключить и ребят средней школы , предложив им принести игрушки, книги и т.д.
На: Социальный проект "Если дружно, если вместе"
Мне данный проект понравился. Авторы проекта показали как формировать гражданскую активность у уачщихся старших классов.
Желаю вам успехов.
С уважением Фатима Аруновна, учитель МБОУ Наримановского района "СОШ №7", Астраханской области.
На: Социальный проект "Если дружно, если вместе"
Спасибо за хорошую идею! Возьму на вооружение ,попробую подготовить нечто подобное со своими детьми.
На: Социальный проект "Если дружно, если вместе"
Замечательный социальный проект! Молодцы!Сами над этим задумываемся! Сразу вспоминаются детские пионерские годы, шефство и т. д. Вообщем, все новое, это -забытое старое.