Название проекта
|
Праздник осени.
|
Авторы
|
Блощицына И.А.
|
Цели проекта
|
Закрепить у детей знания о правилах поведения в природе. Воспитать у детей любовь к природе. Расширять знания детей о природе, привлекая к чтению и запоминанию .
|
Короткое описание идеи проекта
|
Расширить знания об осенних признаках. Закрепить и проверить об овощах, деревьях, развивать любовь к природе.
|
«Союзники»
|
учащиеся, учителя, родители
|
Реклама для привлечения союзников
|
Слайды, дидактический материал
|
Предметы (включая класс, тему), знания которых используются (углубляются в ходе проекта)
|
Окружающий мир, изо, труд.
|
Основополагающие вопросы проекта
|
Разнообразие осенних изменений в природе.
|
Проблемные вопросы проекта
|
Оценить значение растений ,фруктов, овощей для жизни человека.
|
Учебные вопросы проекта
|
Поиск материала о растениях ,об осенних изменениях в природе. .
|
Материалы для привлечения учащихся к проекту
|
Слайды, загадки, стихи, рисунки.
|
Этапы проекта
|
Этап
|
Деятельность учащихся
|
Деятельность учителя
|
Подготовительный
|
Знакомство с темой и обсуждение.
|
Формирование проблемных вопросов
|
Основной
|
|
Сбор материала по данной теме
|
|
Как используется (может использоваться) ИКТ
|
Демонстрация наглядного материала
|
Готовый продукт проекта
|
Презентация
|
Критерии оценки проекта (что оценивается и как)
|
Критерии оценки проекта
|
Дидактические материалы проекта
|
Рисунки и фотографии
|
Как будет проходить представление проекта
|
Презентация проекта перед классом.
|
Какие компетенции формируются и развиваются в ходе проекта
|
Общекультурные, информационные, коммуникативные, учебно-познавательные.
|
Фото реализации проекта (не обязательно)
|
Если проект реализован, вставьте фото (приветствуется)
|
Возможные точки роста проекта
|
Накопление материала.,
|
На: Праздник осени
Проводила праздник с аналогичной темой. Очень интересно было посмотреть подобную работу. Спасибо автору.