Официальный сайт itartass-sib 24/7/365

НФПК
Проект реализуется
Национальным фондом подготовки кадров
Вы не зарегистрированы

Авторизация



Оценка ресурса

Выберите действие:

 Критерии  1 2
3
4
5
6
7 Средний балл
1
Композиционная целостность
3
3
3
3
3
3
 3  3
2
Педагогическая целесообразность
3
3
3
3
3
3
 3  3
3
Соблюдение Закона об авторских  правах
2
3
3
2
3
3
 2  2,6
4
Соответствие СанПИНам
2
3
2
2
3
3
 2  2,4
5
Целесообразность создания ресурса в электронном варианте  по сравнению с полиграфическим
3
3
3
3
3
3
 3  3
6
Актуальность
3
3
3
3
3
3
 3  3
7
Использование средств эмоционального воздействия
2
2
2
2
3
2
 1  2
8
Корректное использование фактологического и документального материала
2
2
2
2
2
2
 2  2
9
Наглядность            
2
2
2
3
3
3
 2  2,4
10
Наличие дифференцированных и творческих заданий в режиме тренировки с подсказкой и без неё
0
1
1
1
1
1
 1  0,9
11
Наличие чётко обозначенных заданий для контроля и помощь в оценивании знаний
3
3
3
3
3
3
 3  3
12
Соответствие государственным  образовательным  стандартам и учебным программам
3
3
3
3
3
3
 3  3
13
Оригинальность        
2
1
2
2
2
2
 1  1,7
14
Последовательный переход от простых заданий к более сложным
2
2
2
2
2
3
 2  2,1
15
Полнота изложения материала в рамках заявленной темы
2
2
2
3
3
3
 3  2,6
16
Возможность использования элементов разработки в разных моделях урока
2
2
2
2
3
3
 2  2,3
17
Воспитательная направленность
1
1
1
1
2
2
 2  1,4
18
Межпредметные связи
1
1
1
2
2
3
 2  1,7
19
Наличие указания на место в программе по предмету
2
2
2
2
2
2
 2  2
20
Научность содержания ресурса, достаточный объём материала (соответствие  современным знаниям по предмету)
2
2
2
3
3
3
 3  2,6
21
Обеспечение индивидуальной траектории изучения предлагаемого материала
2
2
2
2
2
2
 2  2
22
Практическая ценность ЭОР
3
3
3
3
3
3
 3  3
23
Предметная валидность (соответствие заданий реальному уровню предметных компетенций учащихся)
3
3
3
3
3
3
 3  3
24
Соответствие изложенного материала заявленной теме и целям урока
3
3
2
3
3
3
 3  2,9
25
Целесообразность использования и наличие методических комментариев к использованию ресурса
1
1
1
1
2
2
 1  1,3
26
Быстрая скорость загрузки ("лёгкость" в Mb, оптимальный объём)
3
3
3
3
3
3
 3  3
27
Возможность запуска, остановки, возобновления работы с любого момента
3
3
3
3
3
3
 3  3
28
Доступность
3
3
3
3
3
3
 3  3
29
Интерактивность
2
2
2
2
2
2
 2  2
30
Качество оптимизации графических и текстовых объектов
2
2
2
2
2
3
 2  2,1
31
Корректная работа ссылок и открытия файлов, читаемость текста
2
3
2
3
3
3
 3  2,7
32
Соблюдение дизайн-требований к оформлению ресурсов
2
2
2
2
2
3
 2  2,1
33
Простота навигации
3
3
3
3
3
3
 3  3
34
Значимость содержательных компонентов ЭОР по сравнению с внешними эффектами
3
3
3
3
3
3
 3  3
35
Повышение уровня мотивации при взаимодействии с ресурсом
2
2
2
3
3
3
 2  2,4
36
Учёт возрастных и индивидуальных особенностей учащихся
3
3
3
3
3
3
 3  3
37
Учёт физиологических особенностей восприятия цветов и форм
3
2
2
3
3
2
 2  2,4
38
Отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок, неэтичных компонентов
3
3
3
2
3
3
 3  2,8
39
Соответствие эстетического оформления функциональному назначению ресурса
2
2
2
2
3
3
 2  2,3
40
Упорядоченность и выразительность графических и изобразительных элементов
2
2
2
2
2
3
 2  2,1
 
 
 
 
 
 
 
 
  99,2

 


»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Фото пользователя Валерия Сергеевна Шевелева

На: Оценка ресурса


 Уважаемые коллеги!

Спасибо за оперативность.

Пожалуйста, подведите итог и поставьте средний балл .

С уважением, Шевелёва В.С., преподаватель КГОУ СПО Хабаровский педагогический колледж



Фото пользователя Ирина Анатольевна Чекмарева

На: Оценка ресурса


Уважаемые коллеги! Попробовала привести таблицу "в чувства". Кое-что удалось исправить, но фамилии пришлось убрать. Фамилиям соответствуют порядковые номера колонок с оценками ресурса:

1 - О.В.Демидович

2 - Л.С.Семенкова

3 - С.Г.Тилина

4 - Л.И.Кравец

5 - Т.Н.Мостовая

6 - И.А.Чекмарева

7 - Н.В.Ивченко

 

С уважением, Чекмарева И.А.




Фото пользователя Наталья Васильевна Ивченко

На: Оценка ресурса


Спасибо, Ирина Анатольевна, что внесли мои оценки в таблицу. Что должны делать дальше?

Наталья Ивченко




Фото пользователя Валерия Сергеевна Шевелева

На: Оценка ресурса


 Дальше  нужно обсуждать ЭОР, созданный другой группой. на общей странице результатов.

С уважением, Шевелёва В.С., преподаватель КГОУ СПО Хабаровский педагогический колледж


Поиск

Loading
Премьер-УчФильм

Смотреть русские видео онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн