Название проекта
|
Здравствуй, Осень!
|
Авторы
|
Докучаева О.Е., Тарасова О.Н.
|
Цели проекта
|
Расширить знания детей о характерных признаках в живой и неживой природе осенью; развивать творческое воображение через слово, музыку,живопись; учить ценить труд людей; воспитывать любовь и бережное отношение к родной природе.
|
Короткое описание идеи проекта
|
Проект прививает уважение к природе,понимание единства человека и природы и их взаимосвязи.
|
«Союзники»
|
учащиеся, учителя, родители
|
Реклама для привлечения союзников
|
Реклама-афиша
|
Предметы (включая класс, тему), знания которых используются (углубляются в ходе проекта)
|
Окружающий мир, литературное чтение, внеклассное чтение, музыка, изо, худ.труд (2-3 кл.).Темы: "Осенние явления природы", "В царстве грибов". Стихи А.С.Пушкина, А.Н.Некрасова, И.А.Бунина об осени.
|
Основополагающие вопросы проекта
|
Что приносит осень человеку?
|
Проблемные вопросы проекта
|
Какое значение для организма человека имеют фрукты и овощи?
|
Учебные вопросы проекта
|
-По каким признакам можно понять, что наступила осень?
-Какие изменения происходят в природе осенью?
-В чем богатство осени?
-Какие съедобные грибы растут в нашей местности?
-Какие ядовитые грибы вы знаете? Чем они опасны?
-Какие ягоды встречаются на территории нашего района?
|
Материалы для привлечения учащихся к проекту
|
Стартовая презентация
|
Этапы проекта
|
Этап
|
Деятельность учащихся
|
Деятельность учителя
|
Подготовительный
|
Знакомство с темой
|
Беседа с учащимися
|
Основной
|
Посещение библиотеки, экскурсия в парк
|
Подборка материала, изучение дополнительной литературы.Составление презентации проекта
|
Заключительный
|
Участие в празднике
|
Проведение мероприятия
|
Как используется (может использоваться) ИКТ
|
Использование программ MS Office Word,PowerPoint,Picture Manager.
|
Готовый продукт проекта
|
Рисунки,поделки,композиции,сделанные детьми.
|
Критерии оценки проекта (что оценивается и как)
|
Критерии оценки
|
Дидактические материалы проекта
|
Карточка-памятка
|
Как будет проходить представление проекта
|
Презентация проекта перед классом и учениками начальной школы
|
Какие компетенции формируются и развиваются в ходе проекта
|
Информационные, учебно-познавательные, коммуникативные
|
Фото реализации проекта (не обязательно)
|
|
Возможные точки роста проекта
|
Разработка проектов по другим временам года.
|