МОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОТКРЫТИЕ

 

Эссе учителя МОУ "СОШ № 46" Коршуновой Ольги Алексеевны

 

Игры разума

Вся наша жизнь – игра. Мы играем с рождения и до глубокой старости. Когда нам предлагают поиграть, мы расслабляемся и не замечаем, как летит время. А вспомните, сколько радости мы испытываем, когда, преодолев все препятствия, добиваемся успеха. И совсем неважно, какой это успех большой или совсем маленький, на уровне своего восприятия или на уровне общественного признания. Любой успех придает уверенности в себе и в собственных силах. Но  умению побеждать и добиваться успеха тоже надо учиться. Победа просто так не дается!

Я работаю в школе уже 2 года и заметила, что дети с увлечением играют. Играют дома, играют на улице, играют на переменах в школе. Для них игра – это способ познания мира.

- Давайте поиграем! - предлагаю я ребятам на своих уроках. И совсем неважно, 5 это класс или 10. Играть любят все! «А как же урок? - спросите вы. – Когда же работать над темой?» Но согласитесь, что любая игра строится на каком-то фактическом материале, кроме того, для игры нужно и внимание, и умение логически размышлять, и способность выбрать правильный ответ. Всему этому можно научиться через литературные и лингвистические игры.

С каким удовольствием дети получают и демонстрируют знания в игре! Когда ребенок увлечен, то любой самый сложный материал усваивается легко и быстро.

Мы активно и успешно участвуем в работе городского клуба литературных и лингвистических игр на базе Лицея № 1. Подготовка к игре в клубе занимает, конечно, больше времени, чем к игре на уроке. Но тут на помощь приходят и родители, и классные руководители, и другие учителя… Нарисовать эмблему, придумать название для команды, подобрать костюм, подготовить сценку – все это увлекательнейший и трудоемкий процесс. И нет ничего более приятного, когда труд венчается успехом, когда дети с гордостью несут в школу грамоту за первое место. А как у них блестят глаза, когда мне о них говорят: «Ваши дети сегодня были лучшими!». Они искренне радуются за меня, а я за них, и это самое главное.

****   

Мы играем всю свою жизнь. Так почему бы не научиться этому еще в школе? Может быть, тогда в нашей жизни будет больше побед, чем поражений?