|
Эссе "Мое педагогическое открытие"
Горской Марии Николаевны.
Открытие – понятие, без которого немыслимо существование человека на Земле. Начиная с древних времен, наша цивилизация осуществляет свое поступательное движение по эволюционной лестнице, благодаря работам лучших ее умов. Года, десятилетия, века, судьбы многих поколений людей были положены на алтарь человеческой грамотности и образованности. Все они внесли свою посильную лепту в общее дело. Каждый из нас на протяжении своей жизни, делает сотни тысяч больших и малых открытий, которые кардинальным образом меняют образ мысли и окружающую реальность. Одни из них видны невооруженным глазом, другие мы даже не замечаем.
В моей жизни было много открытий. Каждое из них наложило свой отпечаток на дальнейшую судьбу. Но одно из них имело особенное значение. Благодаря ему я приобрела неоценимые профессиональные навыки, которые помогают в повседневной работе. Моё открытие помогло понять истинное содержание и сущность педагогического труда.
Случилось это в один из обычных дней моей работы. Ко мне за помощью обратился ученик, который пожаловался на трудности в семейных взаимоотношениях. Мальчик выглядел крайне обеспокоенным и напуганным. Из его рассказа следовало, что семья находится на грани распада, родители постоянно ругаются, и он боится их потерять. Ситуация осложнялась тем, что ни мать ни отец не придавали значения беспокойству своего сына и были заняты своими непростыми взаимоотношениями. В завершении нашей беседы я пообещала ребенку помочь в данной ситуации и в ближайшее время обсудить ее с обоими родителями. Мальчик ушел, а в памяти моей остались его детские, растерянные, напуганные глаза, они просили о помощи. Всю ночь я не сомкнула глаз. Размышляла о том, как выполнить свое обещание и помочь ребенку в этой непростой ситуации. На следующий день мы встретились с его родителями. В ходе беседы они признали необходимость разрешения данной проблемы и согласились на социально-психологическую помощь для улучшения отношений в семье. Инцидент был исчерпан, а какое-то странное чувство осталось. Я отчетливо поняла ту ответственность, которая лежит на мне за судьбу каждого ребенка в нашей школе. Дети верят в меня! Поэтому мне необходимо сделать все, что в моих силах, чтобы ни одна сложная жизненная ситуация не омрачала их счастливые детские годы. Когда у меня это получится, и в моих глазах будут отражаться светлые, беззаботные улыбки детей, я стану самым счастливым человеком на Земле.
Потому что я – Педагог! Специалист, который работает для того, чтобы ни какие проблемы не вмешивались в детскую жизнь.
|
