Официальный сайт aquaexpert 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация

Конструктивное общение в сети мини-группы Roseau Pensant ("Мыслящий тростник")

 Предлагаем Вам поговорить о сетевом этикете... разбирая конкретные ситуации и предлагая конкретные решения.

 

Помните, что работать надо всей мини-группой!

 

№ п/п Ситуация Ваши действия
1

Вы получаете письмо по электронной почте следующего содержания:

 

«Срочно вышлите мне пароль»

Напишем ответное письмо следующего содержания:

"И вам тоже здравствуйте (привет, добрый день и т.п.). Пароль Вам выслать не получится по ряду причин. во-первых, в письме не указано, какой пароль Вам нужен. Во-вторых, есть такие слова, как "пожалуйста" и "спасибо". На этом заканчиваю письмо. С уважением, А.А."

 2

В ответ на Ваше сообщение в форуме, в котором Вы делились опытом своей работы, Вам написали:

 

«Мне понравились ваши рассуждения, пожалуй я их использую в своей работе...»

 "Здравствуйте. Очень рад(а), что мои рассуждения Вас заинтересовали, но думаю, не мешало бы сначала спросить разрешения у меня на их использование в вашей работе и не забыть указать ссылку на источник (если вам разрешат воспользоваться этими материалами)"
3

В форуме в качестве ответа на свое сообщение Вы видите следующий текст:

 

«Я считаю, что вы просто с дуба рухнули — пишите, сами не ведая что. Вы когда последний раз в школе были? Вы что, знаете, что учителям надо? Не смешите меня! Читать ваш текст вредно, если не сказать больше — просто противно!»

 Ответное сообщение будет следующего содержания:

"Уважаемый Б.Б., жаль,что ваш лексический запас так скуп, что кроме выражений "с дуба рухнули" в мой адрес ничего не прозвучало. Конкретных конструктивных предложений, изложенных в моем сообщении, от Вас я не получил(а), поэтому попрошу не засорять форум Вашими грубыми бессмысленными сообщениями. Заранее спасибо. А что касается вредности моего текста, то это сугубо Ваше мнение, которое, уверен(а), останется только Вашим".

4

Вы в течение нескольких дней ведете виртуальный спор со своими коллегами, например, по вопросам использования компьютера на уроках. И вдруг, в процесе обсуждения Вы понимаете, что Вы не правы...

 "Уважаемые коллеги, спасибо за помощь! В результате нашего обсуждения вопроса о... я понял, что был не прав. Действительно, Ваши рассуждения имеют прочную аргументацию и заслуживают внимания. Признаю свою неправоту. Рад такому плодотворному сотрудничеству. Ведь не случайно говорят, что в споре рождается истина"
5

Уже на протяжении как минимум 10 текстов один и тот же человек обращается к Вам на «ты» (хотя Вы не знакомы), при этом в Вашем имени делает ошибки «Лариса иванна, а ты чё, считаешь...»

"Уважаемый Василий Петрович! Правил уважительного общения, будь оно и в виртуальном пространстве, ещё никто не отменял! Прошу Вас быть взаимовежливым! Есть одно из "золотых" высказываний: "Относитесь к людям так, как Вы хотели бы, чтобы они относились к Вам! " Поверьте, это не так уж сложно! Надеюсь на понимание. Всего вам хорошего! P.S. К слову, моё имя указано в письме, потрудитесь его прочитать!"
6

Вы со своими коллегами в форуме обсуждаете, например, сценарий проведения новогоднего утренника.

И вдруг Вы наталкиваетесь на сообщение следующего содержания «Все, о чем Вы говорите, конечно важно, но чего велосипед изобретать — я просто уверен, что если порыться в Интернете, то все можно найти, чего время то зря теряете?»

"Уважаемый О.! Конечно,  материалы и какие-то идеи для проведения праздника найти в Интернете, несомненно, можно, но всё-таки их нужно будет "подгонять" под свои возможности, критерии...  И я не считаю, что мы зря теряем время, общаясь с коллегами. Возможно, в процессе обсуждения у нас появится свежая идея. Как известно, одна голова - хорошо, а далее по тексту:) Всего доброго!"
7

В ответ на некоторое сообщение в форуме Вы получаете приблизительно следующее:

 

«У меня такое впечатление, что Вы хотите мне рассказать «Как вымыть ночной горшок?».

Я не хочу, чтобы всё приготовленное в нём было одинаковым на вкус — все вокруг разные, и нечего всех под одну гребенку косить»

 "Уважаемый А., Ваши впечатления интересны только Вам, потому что не относятся к теме обсуждения и не несут смысловой нагрузки. Думаю,Вам самому известно, как можно вымыть ночной горшок"
8

Вы участник форума, в котором есть такой фрагмент в обсуждении:
 

Форумчанин 1: учителя специально валят наших детей, чтобы на репититорстве зарабатывать.

Форумчанин 2: угу, они все козлы...

 Сообщение такого плана "Крайне неприятно общаться с людьми, которые употребляют подобные выражения. Прошу Вас от лица сообщества выбирать слова по переписке покорректнее и не засорять форум, потому что у нас СООБЩЕСТВО, вы здесь не одни. Для подобной переписки больше подойдут внутренние сообщения, которые остальные люди не прочитают. Заранее благодарим "
9 Вы — директор школы и получаете по электронной почте письмо с матерными ругательствами от учеников своей школы (видно, детишки узнали новое слово и решили применить свои знания по назначению).

 1. Отметитьэти письма как спам, чтобы не засоряли папку входящих писем.

 

2. Распечатать эти письма с указанием даты и времени отправления в качестве вещдоков.

 

3. Попытаться выяснить (скрыто), кому принадлежат эти электронные адреса, чтобы впоследствие провести беседу или принять иные меры совместно с педколлективом и родителями.

 

4. Провести ряд общешкольных мероприятий о сетевом этикете (и не только сетевом).

10 В одном из сообществ Вы находите свои личные материалы (разработку уроков, рисунки, фотографии, тексты...), но нигде не видите ссылки на Вас, как на автора.  Стоит сообщить модераторам сайта (администраторам сообщества), что нарушены авторские права. Кроме того, следует написать человеку, выставившему Ваши материалы, следующее: "Здравствуйте. Вы нарушили авторские права, выставив эти материалы, потому что не указали источник или автора. Прошу Вас впредь не поступать так. Это мои авторские материалы, и я могу доказать это, если понадобится, даже в суде".
Предложения группы: предлагается ТОЛЬКО ситуация нарушения правил сетевого этикета
1  В блоге или форуме, посвященном определенной теме, кто-то из участников оставляет сообщения в попытке "уйти в сторону" от обсуждаемой темы, т.е. переводит общение в другое русло.
2  Рассылка писем на электронную почту подобного содержания: "Вы в одном шаге от выигрыша в 100000 рублей! Чтобы стать обладателем данного приза, Вам осталось сделать лишь последний шаг - для подтверждения согласия Вашего участия в финальном розыгрыше отправьте свой пароль на наш адрес! Мы сообщим вам о результате в течение 3 дней!!!"
3  В полученном по электронной почте письме не указана тема, и в поле "адрес" запись типа "из деревни, от дедушки".
4  Вы общаетесь в форуме, и двое из участников постоянно употребляют лишь им понятные сокращения слов. Ваша реакция?

 


»  Размещено в сообществах:   

Фото пользователя Анастасия Леонидовна Кравцова

На: Конструктивное общение в сети мини-группы Roseau Pensant ("М


Коллеги! Приступайте к заполнению таблицы!

 

Не поленитесь, отдайте свой голос за свою страничку




Фото пользователя Екатерина Сергеевна Ермакова

На: Конструктивное общение в сети мини-группы Roseau Pensant ("М


Спасибо. Сейчас приступим к знакомству с таблицей

Ермакова Екатерина Сергеевна



Фото пользователя Галина Анатольевна Шандер

На: Конструктивное общение в сети мини-группы Roseau Pensant ("М


И голоса отдали, и работать начали!

Всё будет хорошо!



Фото пользователя Анастасия Леонидовна Кравцова

На: Конструктивное общение в сети мини-группы Roseau Pensant ("М


Кирилл! Присоединяйтесь к работе своей мини-группы!



Смотреть видео hd онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн