Анкета «Изучение затруднений в работе начинающего педагога»
Выберите действие:
Анкета «Изучение затруднений в работе начинающего учителя»Анкета «Изучение затруднений в работе начинающего учителя»
Вид деятельности
Самооценка «+» или «-»
I. Анализ педагогической деятельности
Умение проводить самоанализ урока
Умение проводить самоанализ воспитательного мероприятия
Умение анализировать качество знаний и уровень воспитанности учащихся
II.Планирование
Тематическое
Поурочное
Воспитательной работы
Кружка, факультатива
Работы с родителями
III.Организация
Личного труда
Учебно-познавательной деятельности учащихся
Внеурочной воспитательной работы
IV.Контроль и коррекция
Самоконтроль и самокоррекция
Контроль уровня воспитанности
Коррекция знаний учащихся
V. Владение технологией современного урока
Постановка ТДЦ урока
Выбор типа урока
Отбор главного, существенного в содержании учебного материала
Отбор методов и форм организации познавательной деятельности учащихся
Способы дифференциации обучения
С целью реализации саморефлексии постарайтесь заполнить следующий опросник (данный опросник есть смысл заполнять по окончании каждого учебного года в течение 3-4 лет для сравнения и корректировки поведения).
