|
1.Использование текстового редактора для работы над докладом/ выступлением
2.Создание компьютерной презентации доклада на уроке
3.Привлечение сетевых средств организации совместной работы школьников. Например, для обсуждения проблемы применяется Интернет-форумы, блогов, опросов, вики-страниц и др.
4.Создание учащимися сайтов по результатам учебной деятельности.
5.Использование виртуальных лабораторий
6.Использование электронных учебников
7.Тестирование с помощью специальных программных средств
8.Использование графических редакторов для визуализации процессов и явлений
9.Использование электронных таблиц для обработки результатов
10. Работа с цифровыми устройствами (сканерами, фото- и видеокамерами, микроскопами, музыкальными клавиатурами и т.п.)
|
