№ п / п

Конкретное действие по созданию ЦОР

Краткая характеристика действия

Автор предложения

1

Целеполагание

В конкретной учебной ситуации определить цель создания ЦОР (напр., для формирования такой-то компетенции нужен такой-то ресурс)

В. В. Анненков

2

Подбор материала

Определить объём необходимой учебной информации, источники и варианты подачи (рассмотрения) материала

 В. С. Шевелева

3

Подбор ПО

В зависимости от цели создания.

Сопроводительный материал для изложения - презентабельные программы;

Иллюстрация учебных действий - интерактивное пособие;

Проверка знаний - электронные тесты

Самостоятельное изучение - гипертекстовый документ

и т.д.

 CHAYPER

4

Структурирование материала

Необходимо определить порядок подачи материала, изложить материал опорными понятиями, словами, установить связи между блоками, способы иллюстрации, включение, выход, расположение материала. Порционность его подачи. Тезисы. Схемы. Таблицы.

Курышева Л.П.

5

Создание ЦОРа

Переходим к созданию ЦОРа, пользуясь следующими рекомендациями.

Громова В.И.

6

Проверка ЦОРа

Проверяем получившийся продукт: все ли гиперссылки работают, все ли анимационные эффекты уместны, все ли элементы ЦОРа находятся на своем месте. 

Громова В.И.

9.

1о

Распространение

Оформление ссылок

... Начинаем его активно рекламировать!

Необходимо соблюсти авторские права и указать, откуда взяты фото, использованы материалы

 Полякова В.А.

Курышева Л.П.