| ФИО |
Блоги
|
Закладки
|
Фото-, видеосервисы
|
Вики
|
| Лебеднова И. С. |
1. Обмен опытом с коллегами.
2. Возможность получения интересующей информации по определённой теме.
3. Возможность участия в дистанционных форумах, конференциях, курсах и т.д.
|
Возможность быстро найти нужную информацию. |
Использование данных ресурсов на уроках и во внеклассной работе. |
Обмен информацией. |
| Романов А.И. |
Большая возможность получения новой ранее не доступной информации |
Приличная экономия времени при получении отложенной информации. |
Использование различных фото ресурсов при подготовке к различным тематическим мероприятиям, и т.д. |
общения и получения информации. |
| Горина Н.К. |
Обмен опытом |
Экономия временного ресурса преподавателя и администратора |
Использование фото, видео ресурсов в образовательной деятельности педагога и администратора |
Обмен информацией |
| Данилова С.А. |
Возможность выразить свои мысли и узнать мнение коллег об этом. |
Способ быстрого перехода на нужную страницу. |
Наглядная демонстрация нужного материала |
Коллективное обсуждение интересующей темы. |
| Разумова О. Ю. |
Обмен опытом с коллегами |
Возможность за короткое время найти нужную информацию |
Использование различных фото-, видеоресурсов на уроках, во внеклассной работе, в работе с родителями |
Обмен информацией |
| Гусарова С.А |
Обмен опытом с коллегами |
Возможность за короткое время найти нужную информацию |
Использование данных ресурсов на уроках и во внеклассной работе, в работе с родителями. |
Обмен информацией |
| Нургалеева З.М. |
Возможность дистанционного обсуждения по интересующим темам. |
Экономия времени, быстрый поиск нужной информации. |
Использование данных ресурсов в работе с учащимися и их родителями. |
Обмен информации. |
| Фадеева Г. И. |
Обмен опытом с коллегами |
Быстрый поиск нужной информации |
Использование данных ресурсов в учебной деятельности, в работе с семьями учащихся |
Обмен информацией |
| Фадеева С.В. |
Обмен опытом |
Быстрый переход на нужную страницу |
Использование данных ресурсов на уроках |
Обмен информацией |
| Краснова Г.А. |
Возможность профессионального и личного общения. |
Возможность за короткий срок найти необходимую информацию. |
Использование фото и видеоресурсов в образовательной деятельности педагога и руководителя. |
Обмен информацией, коллективное обсуждение интересующей темы. |
| Пономарёва Н.И. |
Обмен опытом и возможность общения на интересующие темы. |
Экономия времени при работе. |
Использование данных ресурсов на уроках и во внеклассной работе. |
Общения и получения информации. |
| Афонина Е. А |
Возможность получения интересующей информации |
Возможность быстро найти нужный материал |
Использование наглядности на уроке |
Обмен информацией |
| Подковыров В.М. |
Возможность получения необходимой информации |
Быстрое нахождение нужного материала |
Использование данных ресурсов в своей профессиональной деятельности |
Обмен опытом и информацией |
| Александрова Т.В. |
Возможность вступить в публичную полемику с автором |
Возможность мгновенно переходить на избранную веб-страницу |
Фотосервис дает возможность познакомиться, увидеть человека, с которым в жизни не встретишься |
Возможность каждому посетителю участвовать в разработке какого-то контента |
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
На: Возможности использования социальных сервисов в работе учите
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Я полностью согласна с мнениями Лебедновой И.С. и Романова А.И. в плане того, что социальные сервисы позволяют использовать, размещенные материалы в повседневной работе учителя и администратора, экономя при этом временной ресурс. С уважением Горина Н.К.
На: Возможности использования социальных сервисов в работе учите
Здравствуйте! Я полностью согласна с мнением коллег в том, что социальные сервисы предоставляют широкие возможности для получения нужной информации.
На: Возможности использования социальных сервисов в работе учите
Уважаемые Горина Н.К. и Лебеднова И.С. Я соглашаюсь с вашей интерпритацией возможности использования социальных серверов.
На: Возможности использования социальных сервисов в работе учите
Здравствуйте!!! Все мы едины во мнение, что социальные сервисы нужны для нашей работы. Можно поделиться опытом и узнать новую информацию не выходя за пределы школьного помещения или (еще удобней!) из дома. Так что я полностью поддерживаю дальнейшее развитие социальных сервисов и их использование.
На: Возможности использования социальных сервисов в работе учите
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Я полностью с вами согласна: социальные сервисы дают широкую возможность для получения необходимой информации при значительной экономии времени.
На: Возможности использования социальных сервисов в работе учите
Здравствуйте, дорогие коллеги! Я согласна с тем, что социальные сервисы предоставляют широкую возможность в работе и при этом значительно экономят время.
На: Возможности использования социальных сервисов в работе учите
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Я согласна с вами, что социальные сервисы позволяют при экономном использовании времени пользоваться не только необходимой информацией, но и обмениваться опытом, что очень важно в нашей работе.
На: Возможности использования социальных сервисов в работе учите
Здравствуйте! Я присоединяюсь к мнению уважаемых коллег, что социальные сервисы необходимы в нашей работе. Они дают возможность обмениваться опытом, приобретать богатый материал для работы.
На: Возможности использования социальных сервисов в работе учите
Здравствуйте,я согласна с мнением коллег,что социальные сервисы необходимы в работе!
На: Возможности использования социальных сервисов в работе учите
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Я разделяю точку зрения на то, что социальные сервисы нужны для нашей работы, так как позволяют получать необходимую информацию быстро и в удобное для учителя время.