|
Идея
Школа - это мир, создаваемый детьми, родителями и учителями.
Идеальная школа утопает в зелени, расположена в экологически чистом районе, вдали от дорог, предприятий, питейных заведений. Школа - просторная, светлая, чистая и теплая. В хорошо оборудованных просторных классах парты соответствуют возрасту и росту детей. Младшие школьники учатся в отдельном здании. Все дети учатся в одну смену, в классах не более 20-ти детей. В школе есть гардероб с индивидуальными шкафчиками, используется сменная обувь. Все школьные помещения соответствуют санитарно-гигиеническим нормам.
Идеальная школа - это школа радости. Обучение и воспитание идут рука об руку, направлены на развитие личности, учитывают индивидуальные особенности. Воспитание включает в себя повышение уровня культуры, в т.ч. и экологической, уроки по этике, эстетике, повышение общего уровня духовности. Добрые и справедливые учителя, у них достойная зарплата. Дети полностью обеспечиваются учебниками, а учителя - методической литературой.
Идеальная школа - это школа здоровья. В школе работают клубы здоровья для родителей, учителей и детей, проводятся Дни здоровья. Учебный процесс организован так, чтобы исключить переутомление детей. В хорошо оборудованных спортзалах и на спортплощадках уроки физкультуры проводятся в соответствии с группами здоровья, работают специальные медицинские группы. Работать с компьютером дети начинают не ранее, чем с 5-го класса. Питание в школе качественное, вкусное и бесплатное, с учетом индивидуальных особенностей. На базе хорошо оборудованных медкабинетов проводятся регулярные медобследования детей и учителей, оказывается медицинская помощь. Есть комнаты психологической разгрузки для детей и учителей. Учителя, дети и родители сознательно ведут здоровый образ жизни.
Созданный образ идеальной школы удивительно близок к той, в которой учились родители нынешних школьников - советской школе. Значительно ближе, чем к сегодняшней задерганной реформами школе. Может и стоит брать за основу создания идеальной школы советскую школу?
Цели
К важнейшим целям современного общего образования на современном этапе можно отнести следующие:
- научить организовывать свою деятельность: определять ее цели и задачи, выбирать средства реализации и применять их на практике, взаимодействовать с другими людьми в достижении общих целей, оценивать достигнутые результаты;
– научить объяснять явления действительности (природной, социальной, культурной, технической среды), т.е. выделять их существенные признаки, систематизировать и обобщать, устанавливать причинно-следственные связи, оценивать их значимость;
– научить ориентироваться в мире социальных, нравственных и эстетических ценностей: различать факты и их оценку, сравнивать оценочные выводы, видеть их связь с критериями оценок и связь критериев с определенной системой ценностей, формировать и обосновывать собственную позицию;
– научить решать проблемы, связанные с выполнением человеком определенной социальной роли (избирателя, потребителя, пользователя, жителя определенной местности и т.д.), сформировать умение анализировать конкретные жизненные ситуации и выбирать способы поведения, адекватные этим ситуациям;
– сформировать ключевые навыки (ключевые компетентности), имеющие универсальное значение для различных видов деятельности: навыки решения проблем, принятия решений, поиска, анализа и обработки информации, коммуникативные навыки, навыки измерений, навыки сотрудничества;
– подготовить к профессиональному выбору, т.е. научить ориентироваться в мире профессий, в ситуации на рынке труда, в системе профессионального образования, в собственных интересах и возможностях, подготовить к условиям обучения в профессиональном учебном заведении, сформировать знания и умения, имеющие опорное значение для профессионального образования определенного профиля.
Задача
Подготовка детей к вступлению в жизнь в современных условиях.
Реализация
Школа радости – школа, в которой комфортно детям, куда хочется бежать с радостью каждый день, где тебе всегда рады, где тебя любят и ждут, где интересно и легко, где каждый день дарит новые открытия и встречу с интересным человеком.
- При проведении анкетирования на начальном этапе проекта были выявлены стремления детей:
- На втором этапе прошло обсуждение с детьми и родителями: а нужно ли это? Все решили, что все эти умения пригодятся детям в жизни.
- На следующем этапе размышляли, что для этого нужно. Результаты анкетирования показали:
4. Далее решили, что кроме специалистов, всё для воплощения проекта у нас есть.
Нам навстречу пошли работники
• Центральной районной и детской библиотеки
• Центра культуры и досуга
• Дома детского творчества
• Детской школы искусств
• ДЮСШОР
-
Т.о. проект имеет направления:
- «Окно в мир»
- «Истоки»
- «Удивительный мир сцены»
- «Разумное, доброе, вечное»
- «Экологическая тропа»
- «В здоровом теле здоровый дух»
«Окно в мир» - это
- сотрудничество с библиотеками посёлка
- походы по историческим местам родного края
- встречи с интересными людьми, ветеранами
- посещение музеев посёлка и республики
- знакомство с достопримечательностями посёлка и столицы
- посещение Храма.
«Истоки»
- сотрудничество с ДДТ:
o знакомство с народными промыслами
o привлечение народных мастеров
o работа с современными материалами по современным методикам
- посещение выставок прикладного искусства
- организация и проведение ярмарок
- проведение «Дней добра и подарка»
( поделки для детских садов)
«Удивительный мир сцены»
- сотрудничество с ЦКиД
- обучение правильному пению
- умению вести себя на сцене
- участие в фольклорных и календарных праздниках
- участие в школьных и районных конкурсах
сценического мастерства.
«Разумное, доброе, вечное»
- сотрудничество с ДШИ
- изучение художественного творчества народа
- изучение истории искусств
- работа с акварелью, гуашью, пастелью, углем, карандашами, пластилином и глиной.
«Экологическая тропа»
- экологическое воспитание
• изучение растительного мира своей местности ( уроки ознакомления с окружающим миром, экскурсии в разное время года)
• посадка и уход за цветниками на территории школы
• сбор семян осенью и проращивание их весной
• организация площадки для мусора
• еженедельная уборка территории школы от мусора
- трудовое воспитание
o сбор макулатуры
o сбор черноплодной рябины
o сбор почек
o работа на УОУ летом
o наведение чистоты в классе ежедневно.
«В здоровом теле здоровый дух»
- сотрудничество с ДЮСШОР
- ежедневная зарядка перед уроками
- физическая разрядка на уроках
- туристические походы с родителями
- участие в школьных спортивных состязаниях.
- Ожидаемый результат
Новейший подход к образованию и воспитанию предполагает полное доверие детям. Они сами хотят быть Людьми с большой буквы, и каждый от рождения в чем-то гениален. Помогать – не главное, главное – не мешать. Дать выход их знаниям, позволить им говорить, а самим внимательно слушать. Как же это осуществить таким образом, чтобы были счастливы все – и родители, и дети?
Ключевые принципы – совместный рост и образование, общение на равных, взаимное уважение и честность, работа в первую очередь над собой.
И еще: у ребенка должен быть доступ ко всем видам деятельности, всем знаниям, в которых у них возникает потребность на данном этапе.
- Финансовое обеспечение
|
№
|
Статья расходов
|
Цели
|
Количество
|
Цена
|
Сумма
|
Приобретатель
|
|
1
|
«Окно в мир»
|
1. Выделение средств на экскурсии
2. Приобретение книг для библиотек
|
3
4
|
1200р.
1200р.
|
3600р.
4800р.
|
Родители
|
|
|
|
|
Итого
|
|
8400р.
|
|
|
2
|
«Истоки»
|
1. Приобретение клея
2. Приобретение цветной бумаги и картона
3. Приобретение ножниц
|
24шт.
24шт.
24шт.
24шт.
|
15р.
15р.
25р.
25р.
|
360р.
360р.
600р.
600р.
|
Родители
|
|
|
|
|
Итого
|
|
1920р.
|
|
|
3
|
«Удивительный мир сцены»
|
1. Пошив сценических костюмов
2. Приобретение дисков
3. Запись фонограммы
|
6 шт.
6 шт.
19 шт.
|
1000р.
1500р.
570р.
|
6000р.
9000р.
10830р
|
Родители
|
|
|
|
|
Итого
|
|
25830р
|
|
|
4
|
«Разумное, доброе, вечное»
|
1. Приобретение альбомов, чертёжной бумаги
2. Приобретение акварельных красок, гуаши
3. Приобретение кистей разного размера
4. Приобретение глины
|
22п.
22
11шт.
11 шт.
11 шт.
11
|
35р.
38р.
40р.
60р.
5р.
22р.
|
770р.
826р.
440р.
660р.
55р.
242р.
|
Родители
|
|
|
|
|
Итого
|
|
2993р.
|
|
|
5
|
«Экологическая тропа»
|
1. Приобретение семян
2. Приобретение саженцев
3. Приобретение плодородной земли
4. Приобретение удобрений
5. Приобретение садового инвентаря
|
500кг
20 шт.
10т
500кг
Грабли – 20 шт.
Лейки – 10 шт.
|
5000р.
300р.
5000р.
5000р.
2000р.
2000р.
1000р.
|
5000р.
300р.
5000р.
5000р.
2000р.
2000р.
1000р.
|
Школа
Подшефный колхоз
|
|
|
|
|
Итого
|
|
20300р
|
|
|
6
|
«В здоровом теле – здоровый дух»
|
1. Приобретение спортивной формы
2. Приобретение спортивной обуви
3. Приобретение спортивного инвентаря
|
24 шт.
24 пары
Мячи – 5 шт.
Скакалки – 24 шт.
Малые мячи – 10 шт.
|
600р.
300р.
200р.
10р.
15р.
|
14400р
7200р.
1000р.
240р.
150р.
|
Родители
|
|
|
|
|
Итого
|
|
22990р
|
|
|
|
|
|
Итого
|
82433р
|
|
|
