|
|
Кривая внимания
|
|
|
|
|
Кривая внимания
Она тесно связана со структурой выступления. Психологи составили график того, как уровень внимания аудитории или класса изменяется в течение сорокаминутного периода. Сначала он высокий, затем, в первые десять минут, снижается очень медленно, затем быстрее, пока не достигает самого низкого уровня примерно через тридцать минут. Затем он начинает круто подниматься, и в последние пять минут он опять высокий.
Типичная кривая внимания
Из этого следует четыре вывода
- Более короткий отрезок - скажем, 25 или 30 минут - содержит соответственно больший процент внимания (хотя, конечно, чрезмерное количество коротких разделов значительно снижает уровень внимания аудитории).
- Те факты, которые по вашему замыслу аудитория должна запомнить, должны быть в начале и в конце выступления. В частности, особенно важны последняя иллюстрация и вывод в каждом выступлении. (Их можно особо выделять длительной паузой после важного пункта.)
- Так как кривая внимания после первых десяти минут падает, то как раз после этого момента и до тех пор, пока она не начнет опять возрастать, наибольшее внимание должно уделяться разнообразию структуры выступления и всевозможным ухищрениям, призванным разбудить интерес аудитории.
- Внимание аудитории не возрастет к концу встречи, если слушатели не будут знать, что она уже приближается к завершению.
О предварительном ознакомлении аудитории со структурой презентации написано в главе 4.
|
» Размещено в сообществах:
|
|
|
|
|
|
|
|
.bmp)
На: Кривая внимания
Здравствуйте. Ознакомилась с информацией - очень интересно, постараюсяь обязательно реализовать на практике. Спасибо.