Submitted by Наталья Валериевна Арагачева on пн, 05/12/2011 - 08:49
По моему мнению, при формировании, выборе темы проблемно-исследовательской деятельности для конкретных учащихся учитель должен ориентироваться на следующее:
Submitted by Наталья Валериевна Арагачева on пн, 21/11/2011 - 10:09
Познакомившись с материалом лекции 1, я пришла к выводу, что наиболее значимой является 1 компонента информационной компетентности, а именно: совокупность знаний, отражающих систему соврем