Проект реализуется
Национальным фондом подготовки кадров
|
Моё педагогическое кредо
|
|
|
|
|
|
Размещено: Елена Анатольевна Чермошенцева - пт, 16/07/2010 - 17:13 |
|
Уважаемые коллеги!
Очень хотелось бы узнать, какое для себя вы выбрали педагогическое кредо и как оно воплощается в вашей педагогичекой работе.
Моё педагогическое кредо – не должно быть обделённых вниманием детей, каждый хочет быть личностью, самоутвердиться, и моя задача: помочь ребёнку в этом. Поэтому я должна знать детскую психологию, заботливо относиться к детям, иметь индивидуальный подход и уважительное отношение к ребёнку.
Быть толерантной, ждать, когда фрукт поспеет. Помните, что у человека не бывает недостатков, а бывают лишь особенности. Уметь создавать обстановку радости. Для меня не существует не талантливых детей, верю что у каждого из моих учеников есть хорошие природные данные, просто они сами не знают о своих возможностях.
|
» Тэги к этому документу:
|
|
|
|
|
|
|
|
На: Моё педагогическое кредо
Сегодня приводила в порядок свой кабинет.Посмотрела на классный уголок "Непоседы" и подумала, что надо обновить. Вот какие у меня будут пока на первое время рубрики. (А потом поменяем ) Пусть дети спокойно втянутся в учебный процесс.Может быть кому -то из педагогов пригодится. Буду рада помочь.
На: Моё педагогическое кредо
нравственные предприимчивые люди, которые могут самостоятельно
принимать ответственные решения в ситуации выбора, прогнозируя
их возможные последствия, способные к сотрудничеству,отличаются
мобильностью, динамизмом,конструктивностью,обладают развитым
чувством ответственности за судьбу страны»
Приоритеты моей деятельности: медиаобразование (издательские проекты), развитие литературного творчества, воспитание элитарного читателя.
Моя педагогическая концепция включает воспитание перечисленных качеств как в учениках, так и в педагоге.
Открытость новым знаниям в течение последних семи лет вывела меня в режим непрерывного повышения квалификации через обучение новым подходам к анализу художественных текстов, и в частности у преподавателей филологического факультета ТГУ.
Благодаря привлечению уникальных специалистов, как руководитель «Школы-лаборатории филологов» с 2003 по 2006 год, я проживала с учениками все ситуации обучения, синтезировала эти знания, применяла на практике, получила интересные образовательные и социокультурные результаты: создание собственных образовательных проектов, например, «Клуб для пишущих детей».
На: Моё педагогическое кредо
Спасибо большое, Виктория Александровна. Действительно, слово самореализоваться здесь подходит больше.Сразу видно-"глаз" опытного педагога словесности.Спасибо за замечание. А у Вас очень интересный сайт.Я думаю, что мне есть чему поучиться.
В Учении Жизни говорится, что Учитель только тогда может называться этим высоким званием, когда он сам учится, не прерывая этот процесс никогда. Вот это и важно – самому учиться, самому гореть и - воспламенять других.
С уважением Елена Анатольевна.
На: Моё педагогическое кредо
Уважаемая Елена Анатольевна! Вы действительно прекрасный психолог. Я прочитала ваше эссе о подходах к воспитанию "трудного" ребенка. Замечательно. Вы умеете поддержать не только детей, но и во всех ваших ответах на наши комментарии находятся добрые слова для коллег. Спасибо Вам. Я всегда преклонялась перед учителями начальной школы. Если к нам приходят дети, которые уже умеют читать и писать, то вам приходится делать все с чистого листа. Наша задача удержать и развить то хорошее, что было заложено в начальной школе. Часто ребенка отдают в 1-ый класс не столько в престижную школу, сколько идут на учителя. Вы именно тот педагог, на которого идут...
С уважением, В.А.Куренкова
На: Моё педагогическое кредо
Спасибо большое, Виктория Александровна, за добрые слова. Л.Н. Толстой сказал однажды, что хорошему учителю достаточно иметь только два качества – большие знания и большое сердце. И какие благодарности могут сравниться с этим счастьем!
Виктория Александровна, эти цветы для Вас. Я думаю , что каждая женщина любит, когда ей дарят розы .Может , я ошибаюсь?
С уважением Елена Анатольевна.
На: Моё педагогическое кредо
Спасибо большое. И Вам миллион алых роз не только Первого сентября и в День Учителя.
Пусть детские глаза и улыбки радуют Вас каждый день.
Радости Вам и успехов! Работать, смотрю, Вам не лень.
Пусть пятерки, как розы, усеют дневники ваших учеников.
Вселенная изобильна, закон притяженья таков.
Стихи не моя стихия, так получилось вдруг...
Успех учителя в успехе его учеников. Вот так-то, мой друг!
На: Моё педагогическое кредо
Спасибо, Виктория Александровна, за прекрасные стихи. Как вы замечательно написали "...пятерки и розы украсят дневник" Я хочу это пожелать всем моим коллегам.
Творческих Вам успехов и благодарных учеников.
С уважением Елена Анатольевна.
На: Моё педагогическое кредо
Уважаемая Елена Анатольевна, познакомилась с Вашим педагогическим кредо. Полностью согласна и разделяю Ваше отношение к педагогической деятельности. Всегда знала Вас как опытного и творческого педагога и еще раз в этом убеждаюсь .Желаю не отступать от намеченной цели и не сворачивать с выбранного пути .Удачи!
На: Моё педагогическое кредо
Спасибо , Любовь Васильевна , за добрые слова.Постараюсь идти только вперед и не сворачивать с выбранного пути. Но хотелось бы узнать Ваше педагогическое кредо, и как оно воплощается в нашем нелегком труде.Творческих, Вам, успехов!
.
На: Моё педагогическое кредо
ЗДРАВСТВУЙ, ШКОЛА!
Здравствуй, школа! Снова осень.
Вновь зовёт учебный класс.
Мы учителя попросим
Увести в мир знаний нас.
Мы за лето отдохнули,
Подросли, набрались сил.
- Дети, вы готовы к школе? -
Наш учитель нас спросил.
- Мы пришли сегодня в школу,
Чтобы научиться жить,
Быть помощниками дома,
Крепко дружбой дорожить.
Мы без знаний жить не сможем,
Очень нам нужны они.
Станем мы полезны людям,
Мы хозяева Земли!
Чтоб над нашею планетой
Вечно солнышко светило,
Чтоб всегда смеялись дети,
Мы пришли к тебе, УЧИТЕЛЬ!
(Андрей Марюхин)