Стала победителем конкурса в 2009 году.  В нашей школе уже человек 10 выиграли этот конкурс. Могу посоветовать оформить каки-нибудь ходатайства: от интститута повышения квалификации, от кафедры института, от центра мониторинга качества образования, от методобъединения города или республики. Многие победившие предоставляли письма поддержки от родителей своего класса (прежнего и нынешнего), от учеников. Нам рекомендовали даже вложить справку МВД о том, что не было  правонарушений среди учащихся нашего класса на период классного руководства. Лично у меня больше трудностей было не при оформлении  результативности работы, а при написании аналитического отчета.  Если результативность вклинивать в текст отчета, то экспертам тяжело будет оценивать критерии, все смешивается.  И я методом проб и ошибок пришла к следующему: написала аналитический отчет, внутри него сделала ссылки на критерии результативности, и все эти критерии офомила как приложения (где-то в виде таблиц, диаграмм и т.д. все в цвете, наглядно). Учителя, не имеющие классов, размещали документы об индивидуальной работе с детьми и программы этой работы, рассматривали процесс воспитания на своих уроках. Если в школе есть профессиональный психолог и регулярно делается обследование, можно взять его статданные исследований о психологическом климате уч-ся и т.д. Хочется надеется, хотя бы что-то из вышеперечисленного вам пригодится. Удачи, Вам!