Информации сегодня столько, что не знаешь, - какая нужна, а какая нет? Какая полезна, а какая вредна? Модная и педалируемая сегодня сверху тема учительского и ребячьего портфолио не может быть рассмотрена ТОЛЬКО с позиций нормативных актов или прагматики использования.

 

 

 

Полуправда, - она опаснее лжи. Нарушение целостности, механически и бездумно повторяемое педагогами, склонными работать по шаблону, влечет за собой гораздо большие ПРОБЛЕМЫ, чем использование стихийных портфолио. Будьте бдительны!