1.Учитель.

2.Без творчества- нет работы учителя. Каждый урок- процесс создания нового. Но бюрократизм в нашей работе растёт с каждым годом. Бумажная, компьютерная отчётность уменьшает время на общение с детьми, на создание интересного урока.

3.Условия для работы есть.

4. При 32 часах, классном руководстве, руководстве методическим объединением- 21 тысяча рублей.

5. Работа берёт огромное количество энергии, моральных и физических сил.

6. Преподаю историю, обществознание и право.

7. Чаще чувствую себя удовлетворительно.

8. Мешает работать.

9. Своей работой удовлетворена. Хотя естественно только в целом. Есть проблемы, их надо решать, чтобы двигаться дальше.

10. Профессия учителя нравится. Я занимаюсь делом, которое люблю.

11. Я из учительской семьи. В моём окружении эта профессия пользуется уважением. Хотя материальное обеспечение, которое даёт моя работа оставляет желать лучшего. Чтобы заработать 20 тысяч, нужно работать на пределе сил и возможностей.

12.Да, наша работа- творческая.

13.Нет, на данный момент менять работу не хочу.

14. Требования времени, например,необходимость подготовки учащихся к ЕГЭ, заставляют менять методы работы.

15. К ЕГЭ отношусь неоднозначно.

16. Затрудняюсь ответить, как изменится оплата труда учителя. Уравнительной оплаты быть не должно. Оплата труда учителя должна быть высокой, чтобы была конкуренция, чтобы в школу не шли случайные люди, чтобы повысить, наконец, престиж профессии. Но нельзя, чтобы наша работа превратилась в нескончаемую отчётность, чтобы получить заработанное.

17. Отношения с администрацией остались без изменений.