В нашем учебном заведении Портфолио не влияет на стимулирующую зарплату, но я его собираю, оформляю, корректирую. Вы спросите для чего? Отвечаю. Таким образом я прослеживаю свою педагогическую деятельность, т.е. что мною было сделано на определенном этапе жизни и на каком уровне. Когда я пришла работать в техникум, у меня был наставник Казина Ирина Александровна. Она меня учила, подсказывала, советовала, где-то и ругала, но я всегда прислушивалась. Сейчас она на заслуженном отдыхе, теперь настал мой период быть наставником у молодого поколения. Благодаря Портфолио я могу не только сказать, но и наглядно показать, как и над чем должен работать Учитель. Когда я проходила аттестацию на высшую квалификационную категорию, экспертная группа в составе 3-х достойных преподавателей месяц работали со мной. Ходили на открытые уроки и мероприятия, проверяли всю документацию, которая должна входить в КУМО (комплексное учебно-методическое обеспечение), проводили анализ, писали рецензии, делали заключение, представление моей работы. Всё было хорошо и замечательно, но дорогого для меня стоили слова одного из преподавателя, который  достоин, называться Учителем с большой буквы Лариса Михайловна Борисенко. Увидев собранный и оформленный мною методический материал за несколько лет работы в техникуме, она сказала: "Пора мне уходить на пенсию". Я спросила: "Почему?", последовал ответ - "Потому что, за 40 лет моей работы, я столько не сделала, сколько ты". Это была наивысшая моя оценка. Ради этого стоит жить и работать.

   Я желаю своим коллегам таких же наставников и учителей в жизни и работе. Творческих Вам побед!