Я стараюсь поставить себя на место этого ученика, постараться понять. почему он себя так ведет. В большинстве случаев помогает. В своей педагогической практике стараюсь следовать золотому правилу: "Относись к людям так, как ты хочешь. чтобы относились к тебе1"