Уважаемая Валентина Владимировна! Спасибо ВАМ за высокий профессионализм, глубокое знание методологических основ компетентностного подхода! Вы совершенно правильно сформулировли мысль о том.что, цитирую Вас,"сам вопрос дает ответ на него- через создание   актуальных проблемных ситуаций решается задача  формирования у учащихся принципиально новых компетенций." Я думаю,что это для многих, если не для всех, уже ясно,так как проблемная ситуация является обязательным структурным компонентом компетентности. Но цель моего выступления заключалась немного в другом. Хотелось бы, чтобы в рамках нашего семинара мы уже и представили эти проблемные ситуации, отвечающие инновационному развитию страны, созданные(если мы хотим говорить о подлинной метапредметности) на стыке наук ,социальных ,духовных процессов общества.  Может быть, здесь недостаточно одного учителя. Хотелось бы услышать предложения по использованию регионального потенциала.