Уважаемая Юлия Геннадьевна!

В теме номинации написано "Здоровьесберегающие технологии: приёмы и методы работы". Именно Методы и приемы!

А проектный метод - это метод. Хоть и комплексный.

Если честно, я не представляю себе, как можно с помощью одного метода что-то сформировать, воспитать как окончательный результат!

Я так поняла, что на Конференцию нужно представить свою систему работы! Я и представила. 

Очень рада, что Вы считаете, что моя система будет полезна коллегам. Собственно для этого и выложила, чтобы помочь тем, кто еще не решается использовать метод проектов, для начинающих коллег.

Статья, которую Вы мне рекомендовали, интересна! С удовольствием с ней ознакомилась. Но она больше подходит для старшеклассников, где дети уже готовят серьезные проекты!

У нас в начальной школе своя специфика. Наши проекты - это книжки-малышки, любое детское творчество по сути.

В статье говорится не о том, что графические, письменные,компьютерные,игровые организаторы являются методами проектной деятельности. А о том, что эти методы используются наряду с проектным.

Я остаюсь при своем мнении о том, что данная работа соответствует всем критериям, данным на главной странице Конференции.

С уважением, Юлия Михайловна.