Веб-квест-технология современного образования.Хотя она воплощает в себе знакомые методы и приемы,используемые на уроках. 

      Веб-квест представляет собой структуру, позволяющую поэтапно изучать, обсуждать, анализировать с разных точек зрения проблему в группе. Группа делится, в свою очередь,на подгруппы,которые должны сотрудничать,изучая тему с разных сторон.

      Учащимся приходится обращаться к разным источникам,ресурсам,вести поиск информации.Происходит развитие личностных качеств учащихся,появляется требовательность к себе,учащийся сравнивает,анализирует работу.Кроме того,ребята при исследовании проблемы учатся находить информацию в современных источниках (интернет-ресурсы) и работать, используя ИКТ.

      Общаясь с другими подгруппами,изучающие тему под другим углом,учащиеся связывают полученную информацию с той,которую рассмотрели.Причем результаты работы будут понятны всем участникам.

      Думаю,подобная работа пробуждает интерес к сотрудничеству,развивает у учащихся самоорганизованность, требовательность к себе и участникам группы,ответственность при выполнении работы в связи с другими участниками.Веб-квест-технология,соответствующая  требованиям современых стандартов образования.