1. Для меня самым выжным и интересным было  изучение  технологии веб-квеста. В связи с введением ФГОС в начальной школе, технология образовательных веб-квестов является одним из перспективных направлений формирования информационных и коммуникативных компетенций ученика.Это новая технология, которая позволяет развивать мышление учащихся, обобщать и оценивать информацию, повышать словарный запас, поощрение учеников учиться независимо от учителя. Это новый метод не только обучения, но и учения. 

2. Я научилась в ходе семинара проектировать веб-квест (название, содержание,результаты образовательной деятельности), разрабатывать задания для групп, освоила сервисы для выполнения заданий, познакомилась со структурой веб-квеста, познакомилась с критериями оценивания и научилась их разрабатывать.

3. Самым трудным оказалось продумать роли и выстроить задания для групп, продумать проблемные вопросы и основополагающий вопрос.

4.Мне не хватило.... Организаторы семинара всё продумали, была предоставлена вся необходимая информация для изучения. СПАСИБО!

5. Мне кажется, в следующий раз нужно изменить....  Всё продумано и ясно!

6. Работа в группе была интересна и самое главное - полезная. Спасибо коллегам за сотрудничество!

Спасибо организаторам семинара!