В школу сегодня пришли новые  педагогические технологии  обучения. В  рамках модернизации изменилась 

материальная база школы.  Появились новые современные средства технического обеспечения учебного процесса: 

интерактивная доска, компьютеры, проекторы и др. Огромный набор цифровых образовательных ресурсов, которые 

учитель использует на уроке, стал возможным с приходом интернета в школу. Это дает возможность каждому ученику 

открывать мир, разгадывать тайны его познания, путешествовать в пространстве и во времени, находить свое место в 

этом мире. Задача учителя состоит в том, чтобы создать условия практического овладения  математическими знаниями  

каждым  учеником.  Передо мной  стоит  задача по использованию  таких  методов  и технологий  обучения, которые 

позволили бы каждому ученику проявить свою активность, своё творчество, активизировать познавательную 

деятельность учащихся в процессе обучения  математики.