Елизавета Петровна, спасибо за урок. Вы умело создали ситуацию вызова, легко справились с  главной задачей  – мотивировали учащихся к работе, включили  их в активную деятельность.  На стадии осмысления видно, как формируется собственная позиция учащихся. На этапе  размышления   на Вашем уроке  у детей формируется  личное аргументированное представление об изучаемом.