Уважаемые коллеги! с 23 марта по 3 апреля в формате практико-ориентированной конференции «Развитие информационной образовательной среды и научно-техническое творчество в современной школе» проходила весенняя сессия дистанционного обучения портала «Образовательная галактика Intel». Всем участникам были предложены Мастер-Классы (МК), вебинары. Один из МК был посвящён "перевёрнутому классу" и назывался «Перевернутый класс: сценарии в педагогической практике». Ведущий - Курвитс Марина Владимировна. Вы, наверняка читали материал М.В. Курвитс на страницах её блога. Сразу скажу - МК мне ОЧЕНЬ понравился! А ещё я убедилась, что интерес к вопросу смешанного обучения набирает обороты. О нём узнают все больше и больше людей. И это здорово! Хочу поделиться ссылками на материалы МК, почитайте, весьма интересно!
1) определите свой подход к обучению https://bubbl.us/mindmap?h=251e4a/4bd52c/24FKGhYKKyD9c
2) ПРОЧИТАЙТЕ СТАТЬИ - ОНИ ПОМОГУТ ОПРЕДЕЛИТЬСЯ С ВЫБРАННЫМ ВАМИ ПОДХОДОМ К ОБУЧЕНИЮ:
когнитивный подход
Бихевиористские теории учения
Когнитивные теории учения
Конструктивистский подход к обучению
Идеи педагогики конструктивизма
Гуманистический подход в педагогике
гуманистический подход
Развитие личности профессионала: гуманистический подход
3)статья "Особенности перевёрнутого класса"
4) видеоПедагогический сценарий
5) примерсценария(урок информатики)
6) примерсценария(урок природоведения)
Я надеюсь, что этот материал заинтересует коллег. Удачи!
Анна Вячеславовна
Комментарий был изменен с момента создания (eav-70, вс, 05/04/2015 - 01:21).
