Согласна с мнением коллег, что участие педагогов в сетевых педагогических сообществах один из важных показателей ИКТ компетенции. Это необходимо для профессионального роста педагогов. Постепенный переход к безбумажным технологиям в управленческой деятельности, повышение мотивации педагогов в освоении ИКТ через стимулирование их работы будет способствовать решению данной проблемы. Используя метод убеждения можно подтолкнуть учителей вступить в сетевые сообщества.