Сетевое сообщество необходимо учителю, в первую очередь, для профессионального роста. Учитель получает ориентир в своей деятельности; общие идеи и инициативы способствуют раскрытию его творческого потенциала. Как всегда, организуя вступление в сетевые сообщества, придется ориентироваться на творчески работающих учителей, за ними потянутся остальные, если данная работа будет отмечена и поддержана администрацией. Начав работу в сообществе, каждый впоследствии решит для себя на сколько это ему интересно и необходимо.Учитель лишь тогда интересен ученику, когда он сам учится, развивается. Сетевые сообщества - это обмен опытом, положительными результатами работы, новыми идеями. Возможность поиска ответа на поставленые (иногда не совсем простые) задачи,  проведение нестандартных уроков, применение (опробация) интересных находок в своей школе... У "продвинутого" учителя "вырастают" "продвинутые" дети. Ведь задача учителя не только дать стандартные знания, но и показать ученику, что развиваться необходимо на протяжении всей жизни. Инициировать вступление учителей в сетевые сообщества можно используя разные возможности, в том числе и возможности профессионального роста.

Панасюк О.М.