ДВА ПРИМЕРА:

гимназия Берлина (район Pankow),это название не в честь   представителей молодежной субкультуры), в которой я была в марте с.г.носит имя Карла фон Оссецкого,личного врага Гитлера,одного из первых политических заключенных нацистского режима,лаурета Нобелевской премии мира.

Сама гимназия существует уже 100 лет, здание ее довольно знаменито,в нем снимался оскароносный фильм,чем коллектив школы ,конечно же, гордит

ся.

 

Школа в г.Шпантеков( земля Мекленбург-Передняя Померания),в которой я буду стажироваться в ноябре с.г. носит имя Йоханна Кристофа Аделунга, родившегося в этом городе лингвиста, писателя ( 18 век)

 

 

 

 

К сожалению, в нашем городе таких школ нет, но на школе №1 размещена мемориальная табличка в память об учителе школы Шматуха Николае Григорьевиче,который работал учителем рисования в этой школе до войны и совсем молодым ушел на фронт.

Известно ,что он участвовал в подполье концлагеря Освенцим( Польша),но их группа была раскрыта, поэтому   он вместе с другими заключенными был отправлен в концлагерь Маутхаузен ( Австрия),где и погиб.К сожалению, на мои запросы в архивы этих бывших концлагерей пришел ответ " в списках не значится"

Нашей проектной группе удалось подробнее узнать о судьбе этого человека,так в нашем городском музее ему посвящен стенд.Работниками музея нам были любезно предоставлены его фотографии,которые я размещаю здесь в память об этом мужественном человеке.

В честь 65 -летия Победы и Года учителя предлагаю создать межрегиональный проект "Учитель на войне".Первое имя названо -Михаил Шматуха

 Кроме имени школы в России могут иметь статус, например статус общественно-ативной школы,то есть такой школы,которая открыта для всего местного сообщества,не является закрытой территорией  для родителей, общественности

 Доклад В.Корнетова  "Феномен общественно активной школы в контексте развития демократической педагогики"


 

 

 

 

Ассоциированные школы ЮНЕСКО


Ассоциированные школы ЮНЕСКО — учебно-воспитательные учреждения, сотрудничающие с ЮНЕСКО в рамках соответствующих национальных программ в распространении миротворческих идей, нравственных и духовных ценностей.
 
Эмблема Ассоциированных школ ЮНЕСКО

Проект «Ассоциированные школы ЮНЕСКО» начат по инициативе ЮНЕСКО в 1953 году. В цели проекта входит распространение информации об ООН и ЮНЕСКО, изучение и сохранение культурного и природного наследия, изучение прав человека и ребёнка, формирование установок толерантного поведения. СССР включился в движение ассоциированных школ в 1966 году.

Ассоциированные школы самостоятельны в выборе форм и содержания учебной и внешкольной работы. Информация о деятельности ассоциированных школ обобщается секретариатом ЮНЕСКО.

В 90-х гг. в почти 100 государствах мира насчитывалось свыше 2 тысяч ассоциированных школ, в том числе в России в настоящее время свыше 150 (школы, ПТУ, техникумы, педагогические институты и др.).

 Статус ассоциированного члена ЮНЕСКО в России имеет  145 школ

 

 

 

„L’ Europe – ma grande patrie“
Albert Camus

"Европа-моя большая родина"

Альберт Камю.

Эти слова французского писателя -девиз сообщества школ,имеющих статус Европейской школы

 Современные школы Европы имеют статус Европейской школы,если преподавание в них ведется на нескольких иностранных языках,например, русском и немецком,немецком и французском.Выпускники таких школ имеют аттестат 2 государств ,например, Франции и Германии

Это гимназия имени Альберта Эйнштейна в Берлине,где преподают на немецком и итальянском