План- конспект урока в 6 классе. Раздел программы: Лёгкая атлетика. Тема урока: Виды лёгкой атлетики. Спринтерский бег. Концепция. Цель: Развитие скоростных индивидуальных качеств обучающихся. Задачи урока: Образовательные • Формирование - влияния физических упражнений на состояние здоровья, работоспособности и развития двигательных способностей на основе знаний о системе организма; -устойчивого интереса к занятиям физическим упражнениями, физической культурой. • Ознакомление с видами лёгкой атлетики. • Обучение технике спринтерского бега – высокого старта, стартового разгона, бега по дистанции. • Самоконтроль за состоянием своего здоровья при воздействии полученной физической нагрузки на организм (по Набатниковой М.Я.). • Совершенствование техники бега на короткие дистанции. Воспитательные • Воспитание дисциплинированности, коммуникативности, толерантности. • Воспитание потребности и умения сознательно применять различные упражнения в целях укрепления своего здоровья. • Воспитание чувства ответственности, самостоятельности. Оздоровительные • Формирование устойчивой мотивации к здоровому образу жизни. • Развитие быстроты, ловкости, внимания, координации движений с помощью общеразвивающих упражнений. • Раскрытие возможностей обучающихся в динамике индивидуального развития. • Содействие развитию психических процессов и обучению психофизической саморегуляции. Ожидаемый результат: - проведение подобных уроков позволяет добиться более высокой физической активности обучающихся шестых классов; - занятия проходят с высокой моторной плотностью, на качественном уровне; - динамика индивидуального развития повышает значимость занятий физической культурой; - развитие скоростных качеств посредством выполнения физических упражнений, способствует мотивации к ведению здоровому образу жизни.