Галина Андреевна,коллеги!Как Вы думаете, должен ли педагог (и), занимающиеся разработкой сайта школы обеспечиваться дополнительными оплачиваемыми часами за подобную работу?Или все на добровольных началах?Я думаю в первом случае и спросить можно за качество работы, или естественная конкуренция должна быть "двигателем прогресса"?
С уважением и наилучшими пожеланиями Инна Валерьевна
Критерий (с греч. - "средство суждения" ), признак, на основании которого производится оценка, определение или классификации чего-либо; мерило оценки (СЭС, 1990)
Следовательно, критерии не могут быть завышены или занижены, они объективны. А вот оценка по критерию вполне.
С уважением и наилучшими пожеланиями Инна Валерьевна
Здравствуйте. Мне очень понравился сайт МОУ "СОШ №56 имени А.С. Пушкина"г.Астрахань. На мой взгляд, на этом сайте очень удобная навигация, наглядно отражается его структура, есть система поиска по сайту, внешнее оформление - привлекательное. И по всем другим критериям - могу только очень хорошо отозваться.
Здравствуйте уважаемые коллеги! Инна Валерьевна, а какие ссылки на сайте гимназии №3 у Вас не открылись? Я являюсь разработчиком сайта и осуществляю его поддержку. Сайт тестировался в разных браузерах, все ссылки были рабочими (даже графика оптимизирована).
Здравствуйте, Елена Равильевна! А можно прямую ссылочку на сайт школы? Я просмативала ваш сайт в тот день,который соответствует первому комментарию (на странице 1). Вполне может быть, что в этот день Вы работали над реконструкцией, или могли быть проблемы на узле и т.п. Так что с удовольствием загляну еще раз :)
С уважением и наилучшими пожеланиями Инна Валерьевна
У школ нашей области имеются интересные, функциональные и полезные сайты. Разделяю полностью мнение тех из вас, дорогие коллеги, кто считает, что наиболее соответствует критериям сайт гимназаии № 3. На нём представлена вся необходимая информация об образовательном учреждении, при этом соблюдено чувство меры: полно и достаточно. Информация оперативная и рабочая, благодаря тому, что сайт систематически обновляется. Привлекает внимание к нему и его интерактивность.
Сайт, как мне кажется, соответствует также всем технико-дизайнерским критериям.
уважаемые коллеги,так как я работаю в гимназии, поэтому мне интересно было сравнить сайты подобных учебных заведений. наиболее удачным считаю сайт гимназии№3 по продуманности и простоте, сайт нашей гимназии уступает, но ненамного. хотелось бы, чтобы на сайтах было больше информации,полезной и учителям, и родителям, и ученикам.
с уважением,учитель английского языка МОУ "Гимназия№4" Филатова А.Г.
Галина Андреевна,коллеги!Как Вы думаете, должен ли педагог (и), занимающиеся разработкой сайта школы обеспечиваться дополнительными оплачиваемыми часами за подобную работу?Или все на добровольных началах?Я думаю в первом случае и спросить можно за качество работы, или естественная конкуренция должна быть "двигателем прогресса"?