Для проведения этого урока необходимо оборудование кабинета современным компьютером с проектором; при проведении урока используется презентация, составленная мной. Соблюдаются все требования ТБ и санитарно-гигиенических норм работы с компьютером. В качестве раздаточного материала используются карточки с заданиями. Для создания психологического комфорта я начала урок с минутки психологической разгрузки. Основная цель на протяжении всего занятия выдерживалась путём увлечения ребят, выполнением заданий, нацеленных на поиск новых знаний о некоторых животных, упоминаемых на уроке. В качестве наглядного материала используется компьютерная презентация. Для закрепления и проверки знаний была проведена самостоятельная работа. Учитель в это время ни на минуту не исключается из учебного процесса. При этом в полной мере могут быть учтены и дидактические задачи, и творческие интересы учителя, и особенности класса, и индивидуальные склонности каждого ребёнка. То есть она позволяет расширить вариативность информационного и учебно-методического обеспечения урока и полнее реализовать принципы личностно-ориентированного обучения. На уроке использовались опорные знания учащихся по теме «Действия с рациональными числами». Применение современных информационных компьютерных технологий и специально разработанного программного обеспечения развивает и закрепляет интерес учащихся к предмету. Экологическая беседа была направлена на воспитание бережного отношения к родной природе. Для стимулирования мыслительной деятельности учащихся их внимание акцентируется на теме в ходе диалога. на уроке предусмотрена валеологическая минутка для снятия зрительного напряжения.