Видео смотреть бесплатно

Смотреть узбекский видео

Официальный сайт ruskorinfo 24/7/365

Смотреть видео бесплатно

Вы не зарегистрированы

Авторизация



Функции пользователей АС СГО

Выберите действие:

Фото пользователя Ольга Вячеславовна Буцык
Submitted by Ольга Вячеславовна Буцык on Wed, 21/04/2010 - 09:44

 

В АС СГО определны различные виды пользователей...

 

В АС СГО определены различные виды пользователей: администратора системы, директора, завуча, учителя, классного руководителя, секретаря, медицинского работника, психолога, социального педагога, специалиста по кадрам, ученика, родителя. Пользователи из числа сотрудников школы могут совмещать несколько ролей. Права пользователей уже заданы разработчиками АС, но могут быть изменены администратором системы по необходимости и в соответствии с должностными обязанностями сотрудников.

 

Все пользователи в АС имеют индивидуальные логин и пароль (каждый пользователь имеет возможность в любое время самостоятельно изменить пароль - Персональные настройки/ Кнопка Сменить пароль).

 

Такое разграничение прав пользователей обеспечивает безопасность работы системы и конфеденциальность информации.

Так, классный руководитель и учитель-предметник имеют право редактировать оценки и посещаемость только в журналах своих классов.

 

Правила, которые необходимо соблюдать для безопасной и корректной работы:

 

  • обязательно сменить пароль после первого входа в систему (пароль должен быть составлен так, чтобы его непросто было подобрать);
  • соблюдайте конфиденциальность пароля (не передавайте его никому);
  • не забывайте свои логин и пароль (пароль должен быть достаточно сложен, но легок для запоминания Вами, например: "Делу - время, потехе - час", Ваш пароль: двпч18 в английсской раскладке);
  • забытый пароль не может быть восстановлен, его нигде нельзя посмотреть, новый пароль может выдать только администратор системы;
  • помните, что существует ограничение работы в системе по времени (если Вы зашли в систему, но не работаете в ней, то через "время неактивности" произойдет принудительный выход из системы, и введенные Вами данные не сохранятся),
  • не забывайте нажимать на кнопку Сохранить для сохранения введенной информации, если Вы заполняете значительный объем данных, то периодически производите сохранение частями введенной информации

 

 

Функции классного руководителя в АС СГО:

 

Информационные

 

  • ведение электронных личных дел учащихся;
  • просмотр расписания уроков и мероприятий;
  • составление расписания классных мероприятий

 

Коммуникативные

 

  • общение по почте;
  • дискуссии в форуме;
  • чтение и отправление объявлений

 

Образовательные

 

  • контроль посещаемости;
  • контроль успеваемости

 

Управленческие

 

использование отчетов

 

 

Функции учителя-предметника в АС СГО:

 

Информационные

 

  • просмотр расписания уроков и мероприятий;
  • ведение личного портфолио

 

Коммуникативные

 

  • общение по почте;
  • дискуссии в форуме;
  • чтение и отправление объявлений

 

Образовательные

 

  • выставление итоговых и текущих оценок в классном журнале;
  • создание и использование дистанционных учебных курсов и тестов;
  • создание календарно-тематического планирования

 

Управленческие

 

сдача отчетов по предмету

 

 


 

 

Для того, чтобы добавить комментарий к сообщению, внизу страницы кликните по ссылке добавить комментарий, как на рисунке :

 

 

 

 

 


»  Размещено в сообществах:   

Фото пользователя Юлия Николаевна Дудко

На: Функции пользователей АС СГО


Ольга Вячеславовна , вы правы, сама по себе любая информационная система мало как может повлиять на успеваемость :)) Все зависит от того, КАК  новые, ранее не доступные возможности используются пользователями.

Простой пример. За три - две недели до конца четверти необходимо определить предварительные итоги успеваемости, выяснить, кому из родителей напомнить о проблемах, с кем из предметников побеседовать, чтобы прояснить ситуацию с тем или иным учеником.... Никуда не хожу, никого не приглашаю, проанализировала выставленные оценки, разослала запросы и письма - где - то на этом существенно сэкономила время... По опыту знаю, что личные встречи и беседы - это не всегда продуктивная трата времени, много сил и энергии уходит на всякие посторонние разговоры. Письменный запрос предметнику или родителям  - совсем другое дело.. Четкий вопрос - четкий ответ (или не четкий :)), что тоже результат.. Меняется сам способ коммуникации между основными  субъектами, какие -то вопросы можно решать без отдельного согасования времени , быстрее...

С уважением, Юлия Дудко




На: Функции пользователей АС СГО


Дело нужное, но учителя морально не готовы.




Фото пользователя Юлия Николаевна Дудко

На: Функции пользователей АС СГО


Ольга Николаевна, вот по долгу службы должна обеспечивать процесс внерения у себя в районе. И много раз слышала эту фразу  - "морально не готовы".. А в чем именно заключается эта неготовность?. Ведь даже в тех школах , в котрых есть технические условия - свободный доступ в интернет, рабочее место в кабинете ,все учителя имеют базовую подготовку по ИКТ (такие школы есть, их меньше, но они есть!!)  И даже в таких школах "учителя морально не готовы"  Не готовы к чему?...

Комментарий был изменен с момента создания (dudkoyuliya, вс, 09/05/2010 - 18:39).

С уважением, Юлия Дудко




На: Функции пользователей АС СГО


Бесконечное  "правильно настроить людей на работу". Как настроить людей на лишнюю работу, за которую никто не платит и платить не будет?




Фото пользователя Юлия Николаевна Дудко

На: Функции пользователей АС СГО


Светлана Викторовна, спасибо за реплику. Очень хочется ответить  так,  чтобы не задеть никого.

Но вот когда заместитель директора до 50 процентов своего рабочего времени тратит на ручную обработку информации, поступающей от кл. руководителей и предметников, вручную вбивает все данные по 4 раза за год, вручную составлят многочисленные отчеты в вышестоящие организации , не используя существующие на сегодняшний день новые способы деятельности и возможности - это как оценивать? За что платят завучу? За то, что он двумя пальцами 3 часа вбивает очередную табличку, когда у него в АС ГО подготовлены формы, которые тут же наполняется необходимиым содержанием, стоит только знать, какую команду нажать...

Когда классный руководитель еженедельно заявляет завучу, что пригласить того или иного родителя невозможно , "он работает" (а  он действительно работает, потому что  ему надо платить за ипотеку, кормить детей  и пр.) и поэтому проблема с ребенком не решатся месяцами, и единственный аргумент - "а я приглашала родителей ,а они не пришли"... А можно было бы по электронной почте, при помощи SMS отправить текущий отчет успеваемости, и родитель,  который не знает  - узнает. Он может на самом деле не осознавал , насколько все плохо, пока не увидел..

Вот у меня дочь  в прошлом  году закончила школу. За все время для того, чтобы посмотреть ее контрольные работы , побеседовать с классным руководителем, нужно было приходить школу, причем в рабочие часы учителя. Это правильно? Я не в обиде на школу, ни в коем случае,  я понимаю ,что так принято многие десятилетия было - приди, окажи уважение, и с тобой поговорят. Но жизнь меняется. И если можно что - то делать иначе - быстрее, мобильнее , то почему это не делать?

Вот вы говорите -  "не платят". А за что? За то , что человек, находясь в авангарде школы, определяя ее место и лицо  в социуме, цепляется за дедовские способы деятельности?

(а через самое непродолжительное время школе придется биться за каждого ученика - бедного, богатого, с адекватными родителям и неадекатными, грамотными и безграмотными, и возможность дистанционного общения через АС СГО станет вашим конкурентным преимуществом...)

Извините, если получилось резко.. Проблем много, никто не спорит..Специалисты  учебного центра готовы помочь каждому. Удачи!

С уважением, Юлия Дудко




Фото пользователя Екатерина Евгеньевна Рудакова

На: Функции пользователей АС СГО


Юлия Николаевна, прочитав Ваше сообщение, хотела сначала написать "no comment", однако решила написать подробнее. Возможности автоматизированной системы позволяют нам работать оперативнее. Тратить меньше времени на подсчет среднего балла, на создание отчетов по качеству образовательной деятельности. Только на этапе внедрения от нас требуется больше сил и времени - это ввод данных в базу, от этого еще никто не нашел "лекартсва".

В свое время показывала коллегам возможности Excel, все неравнодушные к своей работе, стали пользоваться.

Нужно знакомить коллег с возможностями АС и я уверена большинство будет ЗА работу на новом уровне.

Уважаемы коллеги, предлагаю присоединится и высказать свое мнение, неужели так мало тех, кто ЗА!

 

 

То что мы видим, зависит от того, куда мы смотрим.



На: Функции пользователей АС СГО


Я " ЗА"   СГО двумя руками!




Фото пользователя Ирина Ивановна Кацай

На: Функции пользователей АС СГО


Как настроить людей на лишнюю работу, за которую никто не платит и платить не будет?

Работа не лишняя и за нее платят. А все ли коллеги знакомы с новыми квалификационными характеристиками должностей работников образования, утвержденными приказом министерства здравоохранения и социального развития РФ от 14 августа 2009 года № 593? Если нет, то скачайте документ по ссылке. Удивительные вещи прописаны в этом приказе. Например, на странице 15 в должностных обязанностях учителя есть такое:

Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся).

С уважением, Ирина Кацай. И кстати, работать действительно не так скучно, как отдыхать!



На: Функции пользователей АС СГО


В коррекционном учреждении свой учебный план, что затрудняет работу в СГО. Перспективы, конечно заманчивые, сил и времени для освоения требуется много.

Ничто не может омрачить моего великолепного настроения!




На: Функции пользователей АС СГО


Спасибо за систематизацию функций. Ещё одна трудность возникает при введении тематического планирования на следующий учебный год - планирование  может быть изменено. Хотя я думаю, что немного редактировать потом легче, чем вбивать всё заново, о чем и  говорю своим коллегам.



Смотреть онлайн бесплатно

Онлайн видео бесплатно